moderná angličtina (jazyk)

Shakespeare a jeho súčasníci písali v období, ktoré je dnes známe ako ranná moderná angličtina.

(GraphicaArtis / Getty Images)

Moderná angličtina je konvenčne definovaná ako anglický jazyk približne od roku 1450 alebo 1500. Bežne sa rozlišuje raný novovek (približne 1450-1800) a neskoromoderná angličtina (1800 až súčasnosť). Najnovšie štádium vývoja jazyka sa bežne nazýva Súčasná angličtina (PDE) . Ako však poznamenáva Diane Davies, „ [L]ingvisti argumentovať pre ďalšiu fázu v Jazyk , začínajúce okolo roku 1945 a nazývané „ Svetová angličtina “ odrážajúc globalizáciu Angličtina ako medzinárodný lingua franca “ (Davies 2005).

Stará angličtina, stredná angličtina a moderná angličtina

' stará angličtina (používaný do 12. storočia) je natoľko odlišný od modernej angličtiny, že k nemu treba pristupovať ako k cudziemu jazyku. Stredná angličtina (používaný do 15. storočia) je moderným očiam a ušiam oveľa známejší, no stále máme pocit, že značný jazykový rozdiel nás oddeľuje od tých, ktorí v ňom písali – od Chaucera a jeho súčasníkov.

„Počas 15. storočia zasiahlo angličtinu obrovské množstvo zmien výslovnosť , pravopis , gramatika , a slovná zásoba , takže Shakespeare by považoval Chaucera za takmer rovnako ťažko čitateľného ako my. Ale medzi časmi Jacobethana a dnes boli zmeny veľmi obmedzené. Aj keď nesmieme podceňovať problémy, ktoré prinášajú také slová ako napr buff kazajka , konečný , a ty , tiež ich nesmieme preháňať. Väčšina ranej modernej angličtiny je rovnaká ako moderná angličtina,“ (David Crystal, Myslite na moje slová: Skúmanie Shakespearovho jazyka . Cambridge University Press, 2008).

Štandardizácia angličtiny

„Začiatok moderného anglického obdobia bol svedkom vytvorenia štandardného písaného jazyka, ktorý poznáme dnes. Jeho štandardizácia bola spôsobená predovšetkým potrebou centrálnej vlády pre pravidelné postupy, ktorými by vykonávala svoju činnosť, uchovávala svoje záznamy a komunikovala s občanmi krajiny. Štandardné jazyky sú často vedľajšími produktmi byrokracie... skôr než spontánnym vývojom obyvateľstva alebo umelosťou spisovateľov a učencov.

'John H. Fisher [1977, 1979] tvrdil, že štandardná angličtina bol najprv jazykom Kancelárskeho dvora, ktorý bol založený v 15. storočí s cieľom poskytnúť anglickým občanom rýchlu spravodlivosť a upevniť kráľovský vplyv v národe. Potom sa ho ujali prví tlačiari, ktorí ho prispôsobili na iné účely a šírili všade, kde sa čítali ich knihy, až sa nakoniec dostal do rúk školských učiteľov. tvorcovia slovníkov , a gramatiky . ... Skloňovanie a syntaktický vývoj v tejto ranej modernej angličtine je dôležitý, aj keď o niečo menej veľkolepý ako v fonologické tie. Pokračujú v trende nastolenom počas Stredná angličtina časy, ktoré zmenili naše gramatika zo syntetického na analytický systém“ (John Algeo a Carmen Acevdeo Butcher, Pôvod a vývoj anglického jazyka , 7. vyd. Harcourt, 2014).

„Tlačiareň, zvyk čítania a všetky formy komunikácie sú priaznivé pre šírenie myšlienok a stimulujú rast slovná zásoba , zatiaľ čo tieto isté agentúry spolu so spoločenským vedomím ... aktívne pracujú na podpore a udržiavaní štandardu, najmä v gramatike a použitie ,'
(Albert C. Baugh a Thomas Cable, História anglického jazyka . Prentice-Hall, 1978).

Normatívna tradícia

„Od svojich úplných začiatkov, Kráľovská spoločnosť Zaoberal sa jazykovými otázkami a v roku 1664 zriadil výbor, ktorého hlavným cieľom bolo povzbudiť členov Kráľovskej spoločnosti, aby používali vhodné a správne Jazyk. Tento výbor sa však nemal stretnúť viac ako niekoľkokrát. Následne spisovatelia ako John Dryden, Daniel Defoe , a Joseph Addison ako aj krstný otec Thomasa Sheridana,Jonathan Swift, každý z nich žiadal anglickú akadémiu, ktorá by sa zaoberala jazykom – a najmä obmedzovala to, čo vnímali ako nepravidelnosti v používaní,“ (Ingrid Tieken-Boon van Ostade, „Angličtina na začiatku normatívnej tradície. ' Oxfordské dejiny angličtiny ed. od Lyndy Mugglestoneovej. Oxfordská univerzita. Tlač, 2006).

Syntaktické a morfologické zmeny do roku 1776

„V roku 1776 už angličtina prešla väčšinou syntaktický zmeny, ktoré odlišujú súčasnú angličtinu (ďalej len PDE). stará angličtina (ďalej OE) ... Staršie vzory z slovosled so slovesom pri doložka koniec alebo v sekunde zložka pozícia bola dlho nahradená neoznačeným poradím orámovaným sekvenciou predmet-sloveso-predmet alebo predmet-sloveso-doplnok. Predmet menná fráza bol prakticky povinný v jednoduchých vetách iných ako imperatívy .

„V r došlo k veľkým zjednodušeniam morfológia , takže podstatné meno a prídavné meno už dosiahli svoj súčasný, vestigiálny skloňovanie systémy a sloveso skoro tak. Počet a frekvencia predložky sa značne rozšíril a predložky teraz slúžili na označenie rôznych nominálny funkcie. Predložky, častice a ďalšie slová často spájané jednoduché lexikálne slovesá formovať skupinové slovesá ako 'hovoriť do ,' 'urobiť hore ''vezmite upozornenie na .' Také útvary ako predložkové a nepriame pasívov sa stalo samozrejmosťou.

„Zložitosť angličtiny pomocný systém sa rozrástol tak, aby zahŕňal širokú škálu nálada a aspekt značenie a veľká časť jeho súčasnej systémovej štruktúry už bola zavedená, vrátane pomocná figurína robiť . Niektoré vzory zahŕňajúce konečný a neobmedzené vedľajšie vety bolo zriedkavé alebo nemožné v OE; do roku 1776 bola k dispozícii väčšina súčasného repertoáru. Angličtina z roku 1776 však v žiadnom prípade nebola lingvisticky rovnaká ako tá súčasná,“ (David Denison, „Syntax“. Cambridgeské dejiny anglického jazyka, zväzok 4 ed. od Suzanne Romaine. Cambridge University Press, 1998).

Globálna angličtina

„Pokiaľ ide o pohľad na angličtinu mimo Británie, váhavý optimizmus 18. storočia ustúpil novému pohľadu na“globálna angličtina“, názor, v ktorom sa dôvera zmenila na triumfalizmus. Zlom v tejto vznikajúcej myšlienke nastal v januári 1851, keď veľ filológ Jacob Grimm pred Kráľovskou akadémiou v Berlíne vyhlásil, že angličtinu „možno právom nazvať svetovým jazykom a zdá sa, že podobne ako anglický národ bude v budúcnosti kraľovať s ešte rozsiahlejším vplyvom na všetky časti zemegule“. ...

„Túto múdrosť vyjadrili desiatky komentárov: „Anglický jazyk sa stal mnohojazyčným a šíri sa po zemi ako nejaká odolná rastlina, ktorej semeno zasieva vietor,“ ako napísal Ralcy Husted Bell v roku 1909. Takéto názory viedli k nový pohľad na viacjazyčnosť: tí, ktorí nevedeli po anglicky, by sa mali okamžite začať učiť!“ (Richard W. Bailey, 'Angličtina medzi jazykmi.' Oxfordské dejiny angličtiny ed. od Lyndy Mugglestone. Oxford University Press, 2006).