Používanie angličtiny (gramatika)

Slovník gramatických a rétorických pojmov

Anglické používanie je vecou ucha podľa E.B. Biely.

Zdroj obrázka / Getty Images

Použitie sa týka konvenčných spôsobov, akými sa slová alebo frázy používajú, hovoria alebo píšu v a rečové spoločenstvo .

Neexistuje žiadna oficiálna inštitúcia (podobná 500-ročnému Francúzska akadémia , napríklad), ktorá funguje ako autorita o tom, ako anglický jazyk by sa malo použiť. Existuje však množstvo publikácií, skupín a jednotlivcov ( štýlové príručky ,jazykových odborníkova podobne), ktoré sa pokúšali kodifikovať (a niekedy diktovať) pravidlá používania.

Etymológia
z latinčiny, črevo 'použit

Pozorovania

• 'Toto použitie veci nie sú priamočiare a ľahké. Ak vám niekedy niekto povie, že pravidlá anglickej gramatiky sú jednoduché a logické a mali by ste sa ich len naučiť a dodržiavať ich, odíďte, pretože dostávate rady od hlupáka.“ (Geoffrey K. Pullum, 'Naozaj záleží na tom, keď to visí?' Jazykový denník , 20. novembra 2010)
• „Premyslený, nedichotomický postoj Jazyk závisí od jednoduchého pochopenia: Pravidlá správneho použitie sú tiché konvencie. Konvencie sú nevyslovené dohody v rámci komunity o dodržiavaní jediného spôsobu robenia vecí – nie preto, že existuje nejaká inherentná výhoda voľby, ale preto, že je tu výhoda pre každého, kto robí rovnakú voľbu. Známe príklady sú štandardizované váhy a miery, elektrické napätie a káble, formáty počítačových súborov, gregoriánsky kalendár a papierová mena.“ (Steven Pinker, „Falošné fronty v jazykových vojnách“. Bridlica , 31. mája 2012)

Rozdiel medzi gramatikou a používaním

'V tejto knihe, gramatika sa vzťahuje na spôsob, akým Jazyk funkcie, spôsoby, ktorými bloky reč a písanie sa dajú dokopy. Použitie sa vzťahuje na používanie špecifických slov spôsobom, ktorý sa bude považovať za prijateľný alebo neprijateľný. Otázka, či áno alebo nie rozdeliť infinitív je úvaha o gramatike; otázka, či sa má použiť doslova v nedoslovnom zmysle je jedným z použitia.“ (Ammon Shea, Zlá angličtina: História lingvistického zhoršenia . Perigee, 2014)

Rozhodcovia používania

• „Súčasný vedecký koncept použitie ako spoločenský konsenzus založený na praktikách vzdelanej strednej triedy sa objavil až v priebehu minulého storočia. Pre mnohých ľudí však názory a ciele fixátorov jazyka zo 17. – 18. storočia sú naďalej pravdivé: domnievajú sa, že by mala existovať jedna autorita schopná poskytnúť autoritatívne usmernenia o „dobrom“ a „zlom“ používaní. Pre nich zostáva modelom grécky a latinský a privítali rozhodcov o používaní, akým je Henry Fowler, ktorí na tomto modeli založili svoje predpisy. Napriek tomu... žiadny národ, v ktorom je angličtina hlavným jazykom, ešte nezriadil oficiálnu inštitúciu, ktorá by monitorovala a určovala pravidlá používania. Nové slová a nové zmysly a spôsoby použitia slov nie sú schválené ani odmietnuté autoritou žiadneho jediného orgánu: vznikajú pravidelným používaním a keď sa zavedú, sú zaznamenané v slovníkov a gramatiky. To znamená, že pri klasickom modeli gramatika v rýchlom úpadku používatelia angličtiny spoločne stanovujú štandardy a priority, ktoré sú základom každého používania. (Robert Allen, 'Použitie.' Oxfordský spoločník anglického jazyka ed. T. McArthur. Oxford University Press, 1992)
• „Väčšina malých príručiek, ktoré predstierajú, že regulujú naše používanie nášho vlastného jazyka a deklarujú, čo je a čo nie je dobrá angličtina, sú vo svojej nevedomosti groteskné; a najlepšie z nich majú malú hodnotu, pretože sú pripravené na základe predpokladu, že angličtina je mŕtva, podobne ako latinčina, a že podobne ako latinčina je použitie je konečne opravený. Samozrejme, tento predpoklad je čo najviac vzdialený od skutočnosti. Anglický jazyk je teraz živý – veľmi živý. A keďže je nažive, je v neustálom stave rastu. Denne sa vyvíja podľa svojich potrieb. Odhadzuje slová a zvyky, ktoré už nie sú uspokojivé; pridáva nové termíny, keď sa predkladajú nové veci; a používa nové spôsoby, ako naznačuje pohodlie, skratky naprieč parcelami a zanedbávajú päťzávorové brány, ktoré pevne postavili naši predkovia.“ (Bander Matthews, Časti reči: Eseje o angličtine , 1901)

Použitie a korpusová lingvistika

„Angličtina je na všetkých hemisférach rozmanitejšia ako kedykoľvek predtým. Výskum 'new Englishes' prekvital, podporovaný časopismi ako napr English World-Wide , Svetová angličtina a English Today . Zároveň sa snaha o jednotnú, medzinárodnú formu písomnej komunikácie stáva naliehavejšou medzi tými, ktoré sa zameriavajú na aglobálnečítanosť...

„Mnoho druhov zdrojov sa prejavilo v štýle a použitie vznesené otázky. Cambridgeský sprievodca používaním angličtiny je prvý svojho druhu, ktorý pravidelne využíva veľké databázy ( korpusy ) počítačových textov as primárne zdroje súčasnej angličtiny. . . . Korpusy stelesňujú rôzne druhy písma diskurz ako aj prepisy hovoreného diskurzu - dosť na to, aby ukázali vzorce rozdielnosti medzi nimi. Negatívne postoje ku konkrétnym idiómy alebo použitie často zapína skutočnosť, že sú viac známe uchu ako oku, a konštrukcie formálne písanie sú tým privilegovaní. Údaje o korpusoch nám umožňujú neutrálnejšie sa pozerať na distribúciu slov a konštrukcií, aby sme videli rozsah štýlov, v ktorých fungujú.Na tomto základe môžeme vidieť, čo je naozaj ' štandardné ,' teda použiteľné v mnohých druhoch diskurzu, na rozdiel od formálneho resp neformálne .' (Pam Petersová, Cambridgeský sprievodca používaním angličtiny . Cambridge University Press, 2004)

Lingvisti a použitie

„Ako študijný odbor, použitie nemá veľký záujem o moderné lingvisti , ktorí stále viac a viac smerujú ku kvalitatívnej psychológii a teórii. Ich popredný teoretik, Noam Chomsky z MIT, bez zjavného poľutovania, uznal pedagogickú irelevantnosť modernej lingvistiky: „Som, úprimne povedané, dosť skeptický, pokiaľ ide o význam takých poznatkov a porozumení, ktoré sa dosiahli v r. lingvistika a psychológia'... Ak sa chcete naučiť šikovne a elegantne používať anglický jazyk, knihy o lingvistike vám vôbec nepomôžu.“ (Bryan A. Garner, Garnerovo moderné americké použitie , 3. vyd. Oxford University Press, 2009)

korektnosť

„V minulosti sa neoverené myšlienky o „Štandarde“ často používali na presadzovanie určitých spoločenských záujmov na úkor iných. Keď to vieme, nepopisujeme zneužitie konvencií interpunkcia v písaní niektorých študentov ako „zločin proti civilizácii“, hoci na chyby poukazujeme. Oveľa viac nás zaujíma, že títo spisovatelia-učni majú zaujímavé nápady, ktoré môžu sprostredkovať, a dokážu dobre podporiť svoje argumenty. Mali by byť povzbudzovaní, aby sa venovali úlohe písania seriózne a s nadšením a nemali by sa nechať odradiť, pretože nedokážu správne vypichnúť obmedzujúcu vetu. Ale keď sa opýtajú: 'Počíta sa pravopis?' hovoríme im, že v písaní, rovnako ako v živote, sa všetko počíta. Pre akademických spisovateľov, ako aj pre spisovateľov v rôznych oblastiach (obchod, žurnalistika, vzdelávanie atď.), správnosť v obsahu aj výraze je životne dôležitá. . . . Jazyková štandardizácia mohla byť použitá ako nástroj sociálneho útlaku, ale bola tiež prostriedkom širokej spolupráce a komunikácie.Máme právo zaobchádzať s používaním opatrne a vážne.“ (Margery Fee a Janice McAlpine, Sprievodca používaním kanadskej angličtiny , 2. vyd. Oxford University Press, 2007)

' Použitie je trendová, svojvoľná a predovšetkým sa neustále mení, ako všetky ostatné módy – v oblečení, hudbe alebo automobiloch. Gramatika je zdôvodnením jazyka; používanie je etiketa.“ (I. S. Fraser a L. M. Hodson, „Dvadsaťjeden kopov do gramatického koňa“. The English Journal , december 1978)

E.B. Biela pri použití ako „záležitosť ucha“

„Zaujímalo nás čo Dr. Henry Seidel Canby musel povedať o angličtine použitie , v Sobotná recenzia . Použitie sa nám zdá zvláštne záležitosťou uší. Každý má svoj vlastný súbor pravidiel, svoj vlastný zoznam hrozných vecí. Dr. Canby hovorí o „kontakte“, ktorý sa používa ako sloveso, a poukazuje na to, že starostliví pisatelia a rečníci, osoby so vkusom, sa mu usilovne vyhýbajú. Robia to - niektorí z nich, pretože toto slovo sa im dvíha, dvíha ich roklinu, iní preto, že počuli, že my citliví lityri to považujeme za nepríjemné. Zvláštne je, že to, čo platí pre jedno podstatné meno-sloveso, nemusí nevyhnutne platiť pre iné. „Kontaktovať muža“ nás núti trhnúť sa; ale „uzemniť lietadlo kvôli zlému počasiu“ znie dobre. Ďalej, hoci sme spokojní s „uzemnením lietadla“, namietame proti „garážovaniu auta“. Automobil by nemal byť „garážovaný“; mal by byť buď 'odložený v garáži' alebo vynechaný celú noc.

'kontrakcia' nie je “, ako zdôrazňuje Dr. Canby, je veľkou stratou pre jazyk. Milé Nellies, učitelia a podgurážení gramati z neho urobili symbol nevedomosti a zlého chovu, hoci je to v skutočnosti užitočné slovo, ktoré často slúži tam, kde nič iné nedokáže.„Povedz, že to tak nie je“ je fráza, ktorá je správna tak, ako stojí, a nemôže byť iná. Ľudia sa boja slov, boja sa chýb. Raz nás noviny poslali do márnice, aby sme získali príbeh o žene, ktorej telo zadržiavali kvôli identifikácii. Priviedli muža, o ktorom sa predpokladalo, že je jej manželom. Niekto stiahol plachtu späť; muž sa naňho útrpne pozrel a zvolal: 'Môj bože, to je ona!' Keď sme informovali o tomto pochmúrnom incidente, redaktor ho usilovne zmenil na „Bože môj, to je ona!“

„Angličtina vždy vystrčí nohy, aby podrazila človeka. Každý týždeň sme vyhodení a veselo si píšeme. Dokonca aj Dr. Canby, opatrný a skúsený remeselník, sa dostal do vlastného editoriálu. Hovoril o „tvorcoch učebníc, ktorí sú takmer vždy reakcionári a často neučenci, keď popierajú právo na zmenu jazyka, ktorý sa vždy menil...“ V tomto prípade slovo „zmena“ ticho vložené medzi pár „to“ nečakane vybuchla celá veta. Nepomohlo by ani prevracanie fráz.Ak by začal takto: „Popierať jazyku... právo na zmenu,“ vyznelo by to takto: „Popierať jazyku, ktorý vždy menil právo na zmenu...“ Použitie angličtiny je niekedy viac než len vkus, úsudok a vzdelanie – niekedy je to čisté šťastie, ako keď sa dostanete cez ulicu. (E.B. White, 'Anglické použitie.' Druhý strom z rohu . Harper & Row, 1954)

Výslovnosť: príde znova