Reč v lingvistike

„Jazyk žije na jazyku a v uchu; tam sa to narodilo a tam to rastie“ (Brander Matthews, Časti reči: Eseje o angličtine , 1901). (BDLM/Getty Images)

In lingvistika , reč je systémom komunikácia ktorý používa hovorené slová (alebo zvuk symbolov ).

Štúdium zvukov reči (alebo hovorený Jazyk ) je odvetvie lingvistiky známe ako fonetika . Štúdium zmien zvuku v jazyku je fonológia .
Na diskusiu vystúpení v rétorika a oratórium pozri Reč (rétorika) .

Etymológia: Zo starej angličtiny „hovoriť“

Štúdium jazyka bez vynášania súdov

„Mnoho ľudí verí, že písaný jazyk je prestížnejší ako hovorený jazyk – jeho forma je pravdepodobne bližšie Štandardná angličtina , dominuje školstvu a používa sa ako jazyk verejnej správy. Z lingvistického hľadiska však reč ani písanie nemožno považovať za nadradené. Lingvisti sa viac zaujímajú o pozorovanie a popis všetkých foriem používaného jazyka než o sociálne a kultúrne úsudky bez lingvistického základu.“
(Sara Thorne, Ovládanie pokročilého anglického jazyka , 2. vyd. Palgrave Macmillan, 2008)

„Najjednoduchší prvok reč --a pod pojmom „reč“ budeme odteraz rozumieť sluchový systém symboliky reči, tok hovorených slov – je to však individuálny zvuk. . . zvuk sám osebe nie je jednoduchou štruktúrou, ale výsledkom série nezávislých, ale úzko korelovaných úprav v orgánoch reči.“
( Edward Sapir , Jazyk: Úvod do štúdia reči , 1921)
„Ľudský jazyk je organizovaný na dvoch úrovniach alebo vrstvách súčasne. Táto vlastnosť je tzv dualita (alebo „dvojitá artikulácia“). In reč produkciu, máme fyzickú úroveň, na ktorej vieme produkovať jednotlivé zvuky, napr n , b a i . Ako jednotlivé zvuky žiadna z týchto diskrétnych foriem nemá žiadnu vnútornú podstatu význam . V konkrétnej kombinácii ako napr kôš , máme ďalšiu úroveň produkujúcu význam, ktorý sa líši od významu kombinácie v hrot . Takže na jednej úrovni máme odlišné zvuky a na inej úrovni máme odlišné významy. Táto dualita úrovní je v skutočnosti jednou z najúspornejších čŕt ľudského jazyka, pretože s obmedzeným súborom samostatných zvukov sme schopní produkovať veľmi veľké množstvo zvukových kombinácií (napríklad slov), ktoré majú odlišný význam. '
(George Yule, Štúdium jazyka , 3. vyd. Cambridge University Press, 2006)

„Keď sa rozhodneme začať s analýzou reč , môžeme k nemu pristupovať na rôznych úrovniach. Na jednej úrovni je reč záležitosťou anatómie a fyziológie: pri tvorbe reči môžeme študovať orgány, ako je jazyk a hrtan. Z inej perspektívy sa môžeme zamerať na zvuky reči produkované týmito orgánmi – jednotkami, ktoré sa bežne snažíme identifikovať písmená , ako napríklad „b-sound“ alebo „m-sound“. No reč sa prenáša aj ako zvukové vlny, čo znamená, že môžeme skúmať aj vlastnosti samotných zvukových vĺn. Ak vezmeme ešte iný prístup, výraz „zvuky“ je pripomienkou toho, že reč je určená na počúvanie alebo vnímanie, a preto je možné zamerať sa na spôsob, akým poslucháč analyzuje alebo spracováva zvukovú vlnu.“
(J. E. Clark a C. Yallop, Úvod do fonetiky a fonológie . Wiley-Blackwell, 1995)

„Pretože veľkú časť našich životov v gramotnej spoločnosti sme strávili riešením reč zaznamenané ako písmená a text v ktorých medzery oddeľujú písmená a slová, môže byť mimoriadne ťažké pochopiť, že hovorený jazyk túto vlastnosť jednoducho nemá. . . . [A] Hoci píšeme, vnímame a (do istej miery) kognitívne spracovávame reč lineárne – jeden zvuk nasleduje za druhým – skutočný zmyslový signál, s ktorým sa naše ucho stretáva, sa neskladá z diskrétne oddelených bitov. Toto je úžasný aspekt našich lingvistických schopností, ale pri ďalšom premýšľaní môžeme vidieť, že je to veľmi užitočný aspekt. Skutočnosť, že reč môže kódovať a prenášať informácie o viacerých jazykových udalostiach paralelne, znamená, že rečový signál je veľmi efektívnym a optimalizovaným spôsobom kódovania a odosielania informácií medzi jednotlivcami. Táto vlastnosť reči bola tzv paralelný prenos .'
(Dani Byrd a Toben H. Mintz, Objavovanie reči, slov a mysle . Wiley-Blackwell, 2010)

'To sa zvyčajne hovorí gramatiky , že použitie Jazyk je vyjadrovať naše túžby a túžby; ale muži, ktorí poznajú svet, zastávajú, a myslím, s trochou rozumu, že ten, kto najlepšie vie, ako udržať svoje potreby v súkromí, je najpravdepodobnejšie, že si ich nechá opraviť; a že skutočné využitie reč nejde ani tak o vyjadrenie našich túžob, ako o ich skrytie.“
(Oliver Goldsmith, 'O používaní jazyka.' Včielka 20. októbra 1759)

Výslovnosť: REČ