Zmena štýlu (jazyk)

Slovník gramatických a rétorických pojmov

Africká žena hrá na klavíri

Picturenet / Getty Images





In sociolingvistika , použitie viac ako jedného štýlu reč v priebehu singlu rozhovor alebo napísané text .

Dve bežné teórie, ktoré zodpovedajú za zmenu štýlu, sú model ubytovania a model dizajnu publika , o oboch sa diskutuje nižšie.



Príklady a postrehy

  • „Zahral niekoľko akordov, potom, aby na ňu zapôsobil, nemotorne zahral krátku pasáž. . . .
    ''Schubertovo kvarteto číslo štrnásť. Správny?' opýtala sa. 'Taktiež známy ako Smrť a Panna .'
    “ Prekvapený sa pomaly stiahol. 'Tomu neverím! Ako si to vedel?' spýtal sa.
    “ Vstala a narovnala si kombinézu. 'Čierna mágia. Čo ešte?' povedala a ukázala na fetiše.
    „Napadlo ho, že mohla počuť pasáž, ktorú hral študent Julliard. Začal hrať ďalšiu skladbu.
    ''Debussy. Predohra k Faunovmu popoludniu 'povedala a on sa zastavil. 'Hráš to dobre, chlapče!'
    Vstal a zavrel klavír, zrazu bol rád, že sa k nej celý večer prihováral len svojím zmeneným hlasom, lebo jej hudobný sluch ho mohol demaskovať.
    'Kde si sa naučil hudbu?' spýtal sa.
    „Hovorím na juhu ťahať znova odpovedala: „Prečo? Nie je správne, aby malé staré čierne dievča vedelo, čo hrajú bieli?'
    ''Povedal si mi, že si...'
    'Povedala som ti, že klavirista, ktorý tu žije, je na rande s cudzincom,' povedala pevným hlasom. „No, ty si cudzinec. A tu hrám ja.“ Sadla si za klavír a začala hrať. . ..'
    (Jerzy Kosinski, Pinball . Arkáda, 1983)
  • ' [S] toľko sa mení nemožno definovať ako posun z jedného dialekt angličtiny alebo úroveň formálnosti na inú, ale skôr ako selektívna produkcia určitých znakov dialektu a vylúčenie iných. Pozornosť sa sústreďuje na vytvorenie projektovanej lingvistickej identity.“
    (Catherine Evans Davies, 'Jazyk a identita v diskurze na americkom juhu: Sociolingvistický repertoár ako expresívny zdroj pri prezentácii seba samého.' Ja a identity v rozprávaní a diskurze ed. Michael Bamberg, Anna De Fina a Deborah Schiffrin. John Benjamins, 2007)
  • 'Úspešný zmena štýlu je možné, ak hovoriaci vedia, aké sú formy ľudový jazyk hovorené v ich oblasti sú a môžu ich použiť vo vhodných kontextoch. Zmena štýlu (smerom nadol) nie je bežne stigmatizovaná, pokiaľ účastníci rozhovoru vedia, že ľudová reč nie je jediným spôsobom reči. Tento výraz možno použiť aj vo všeobecnom zmysle na označenie prechodu z jedného štýlu na druhý, a nie len na ľudový spôsob.“
    (Raymond Hickey, Slovník odrôd angličtiny . Wiley, 2014)

Prepínanie štýlu nadol a nahor

„Koncept zmena štýlu sa vo všeobecnosti používa na označenie zmeny v jazykových variáciách, ktorá zahŕňa iba kódové značky, t. j. premenlivé črty spojené so sociálnymi a kultúrnymi dimenziami, ako je vek, pohlavie, sociálna trieda a vzťah medzi hovoriacimi. [Muriel] Saville-Troike (1989) robí ďalšiu podklasifikáciu medzi štýlovým posunom smerom nadol a smerom nahor, aby naznačil posuny na nižšiu alebo vyššiu úroveň. Okrem toho Saville-Troike (1989: 67) zavádza pojem o intra-vetná zmena štýlu , o ktorom sa hovorí, že nastáva vtedy, keď sa v rámci vety mení rozmanitosť použitého jazyka, napríklad keď po neformálnom pozdrave nasleduje formálny prejav, alebo ešte extrémnejšie, keď dôjde k posunu vo formálnosti, ktorý zahŕňa gramatika a lexikón . Poznamenáva, že tento druh zmeny štýlu by sa mal v angličtine používať iba zámerne na humorné účely, pretože takéto správanie bude učiteľmi pravdepodobne odsudzované, najmä v písaní.

'Avšak Smith (1986: 108-109) poznamenal, že výučba v učebnici sa jasne líši od skutočnej praxe.'
(Katja Lochtman a Jenny Kappel, Svet a globálna dedina: Interkultúrna kompetencia vo vyučovaní anglického cudzieho jazyka . Tlač VÚB, 2008)

Zmena štýlu a model prispôsobenia reči

' ubytovanie model pripisuje štýlové posuny hodnoteniu sociálnej identity adresáta hovorcom. Výsledkom pozitívneho hodnotenia je „konvergencia“, keď hovoriaci začne znieť viac ako adresát (naopak, negatívne hodnotenie má za následok „divergenciu“, kde hovoriaci označuje sociálnu vzdialenosť tým, že znie menej ako adresát).“
(Michael Pearce, The Routledge Dictionary of English Language Studies . Routledge, 2007)



Zmena štýlu a teória dizajnu publika

„[Allan] Bell's (1977, 1984) Audience Design Theory (AD) uvádza, že ľudia sa zapájajú do zmena štýlu zvyčajne v reakcii na členov publika a nie na presuny pozornosti venovanej reči. Týmto spôsobom „variácia v rámci reproduktora [v rámci reproduktora] je a odpoveď k variácii medzi rečníkmi [medzi hovorcami], najmä tak, ako sa prejavuje v rozhovoroch (Bell 1984:158). Variácia medzi jednotlivými hovorcami je v skutočnosti odvodená od variability, ktorá odlišuje sociálne skupiny (variácie medzi jednotlivými hovoriacimi), a preto jej rozsah variácií nebude nikdy väčší ako rozsah variácií druhých. Táto teória je založená na sociálno-psychologickom modeli vyvinutom Howardom Gilesom ( teória akomodácie reči : SAT; pozri Giles & Powesland 1975, Giles & Smith 1979 alebo Giles & Coupland 1991) na vysvetlenie príčin stylingu, najmä pri zvažovaní účinkov adresátov ako členov publika z hľadiska prízvuk konvergencia alebo divergencia (pozri tiež Auer & Hinskens 2005).

„Model dizajnu publika poskytuje úplnejší popis štylistických variácií ako model Pozornosť k reči, pretože (i) presahuje štýly reči v sociolingvistickom rozhovore tým, že sa snaží byť aplikovateľný na prirodzenú konverzačnú interakciu; ii) zameriava sa na vysvetlenie vzájomného vzťahu variácií medzi hovorcami a medzi hovorcami a ich kvantitatívneho usporiadania; a (iii) do štylistických variácií vnáša prvok hovoriaceho, t. j. zahŕňa responzívne aj iniciatívne dimenzie, aby sa zohľadnila skutočnosť, že (a) rečníci reagujú na členov publika pri formovaní svojho prejavu a (b) niekedy sa zapájajú do štýlové posuny, ktoré nekorešpondujú so sociolingvistickými charakteristikami súčasného publika.. .. [V]ariacionisti sa teraz čoraz viac zaujímajú o začlenenie sociálnych konštrukcionistických (kreatívnych) prístupov do zmeny štýlu, ktoré vidia, že rečníci sa aktívne zúčastňujú na formovaní a pretváraní interakčných noriem a sociálnych štruktúr, a nie jednoducho sa im prispôsobovať.“
(J.M. Hernández Campoy a J.A. Cutillas-Espinosa, 'Úvod: Prehodnotenie zmeny štýlu'. Zmena štýlu na verejnosti: Nové pohľady na štýlové variácie ed. Juan Manuel Hernández Campoy a Juan Antonio Cutillas-Espinosa. John Benjamins, 2012)

Dizajn publika sa vzťahuje na všetky kódy a úrovne jazykového repertoáru, jednojazyčný a viacjazyčný.

„Dizajn publika sa netýka iba zmeny štýlu. V rámci jazyka zahŕňa funkcie, ako napríklad výber osobné zámená alebo adresné podmienky (Brown a Gilman 1960, Ervin-Tripp 1972), zdvorilostné stratégie (Brown a Levinson 1987), použitie pragmatického častice (Holmes 1995), ako aj kvantitatívny posun štýlu (Coupland 1980, 1984).

„Dizajn publika sa vzťahuje na všetky kódy a repertoáre v rámci a rečové spoločenstvo vrátane prechodu z jedného jazyka do druhého v bilingválnych situáciách (Gal 1979, Dorian 1981). Dlho sa uznáva, že procesy, ktoré vytvárajú štýly jednojazyčnej zmeny, sú rovnaké ako tie, ktoré vytvárajú bilingválne prepínacie jazyky (napr. Gumperz 1967). Akákoľvek teória štýlu musí zahŕňať jednojazyčný aj viacjazyčný repertoár – to znamená všetky zmeny, ktoré rečník môže urobiť v rámci svojho jazykového repertoáru.
(Allan Bell, 'Späť vo veľkom štýle: Prepracovanie dizajnu publika.' Štýl a sociolingvistická variácia ed. od Penelope Eckert a Johna R. Rickforda. Cambridge University Press, 2001)