Čo je aktívna slovná zásoba osoby?

Andrew J Shearer / Getty Images

An aktívna slovná zásoba sa skladá z slová ľahko použiteľné a jasne zrozumiteľné jednotlivcom, keď rozprávanie a písanie . Kontrast s pasívna slovná zásoba .

Martin Manser poznamenáva, že aktívna slovná zásoba „pozostáva zo slov, ktoré [ľudia] často a s istotou používajú. Ak ich niekto požiada, aby vytvorili a veta obsahujúce také a také slovo – a oni to dokážu – potom je toto slovo súčasťou ich aktívnej slovnej zásoby.“

Na rozdiel od toho, ako hovorí Manser, „pasívna slovná zásoba človeka pozostáva zo slov, ktorých významy vedia — aby nemuseli hľadať slová v a slovník — ktoré by však nemuseli nevyhnutne používať v bežnom rozhovor alebo písať“ ( Príručka pre spisovateľa Penguin , 2004).

Príklady a postrehy

• 'An aktívna slovná zásoba pokrýva všetky slová, ktoré ľudia musia používať, a nemajú žiadne výhrady voči ich používaniu na každodennú komunikáciu s ostatnými. Rozsah aktívnej slovnej zásoby ľudí je jedinečným odrazom ich sociokultúrneho postavenia a rozsahu diskurzívnych praktík, ktorými sa zaoberajú. Inými slovami, závisí od rozsahu vzťahov, ktoré ľudia uzatvárajú ako súčasť každodennej existencie počas života. S výnimkou ľudí, ktorí často prichádzajú do kontaktu so špecializovanými významovými systémami profesií alebo iných špeciálnych vedomostných kategórií, sú aktívne slová väčšiny ľudí vysoko frekventované slová v jazyku a na ich aktiváciu v jazyku potrebujú len malý podnet. mentálny lexikón . Sú pripravené na použitie v prichádzajúcich a odchádzajúcich správach bez vynaloženia značného úsilia.'
  (David Corson, Používanie anglických slov . Kluwer Academic Publishers, 1995)

Rozvíjanie aktívnej slovnej zásoby

• „Keď vám učitelia hovoria, aby ste to slovo nepoužívali dostať alebo nájsť lepšiu prídavné meno nahradiť pekný , snažia sa vás povzbudiť, aby ste preniesli slová z vašej pasívnej slovnej zásoby do vašej aktívna slovná zásoba .' (Laurie Bauerová, Slovná zásoba . Routledge, 1998)
• „Ako spisovateľ sa snažte premeniť veľkú časť svojej slovnej zásoby na rozpoznávanie aktívna slovná zásoba . Aby ste mohli prepnúť, musíte si byť istí, že budete dodržiavať kontext , konotácie , a denotát každého slova, ktoré chcete preniesť.“ (Adrienne Robinsová, Analytický spisovateľ: Vysokoškolská rétorika . Collegiate Press, 1996)
• „Pedagógovia sa domnievajú, že používanie slovnej zásoby v komunikačných úlohách je prospešnejšie pre rozvoj aktívna slovná zásoba než vyžadovať od študentov, aby si zapamätali izolované slová, alebo ich ponechať na vlastné prostriedky.“ (Batia Laufer, 'Kvantitatívne hodnotenie slovnej zásoby.' Experimentovanie s neistotou: Eseje na počesť Alana Daviesa ed. C. Elder a kol. Cambridge University Press, 2001)
• „Zatiaľ čo štúdie sa zhodujú, že znalosť slovnej zásoby je dôležitá pre rozvoj čítanie zručnosti, tiež ukazujú, že zvyčajne ide o rozsiahle čítanie, ktoré pomáha rozvíjať širokú slovnú zásobu.“ (Irene Schwab a Nora Hughes, 'Jazyková varieta.' Výučba gramotnosti dospelých: princípy a prax ed. od Nory Hughes a Irene Schwab. Open University Press, 2010)

Známkovaná znalosť slov

• ' aktívna slovná zásoba zjavne pozostáva zo slov, ktoré poznáme „lepšie“ ako tie, ktoré tvoria našu pasívnu slovnú zásobu. Rovnaký rozdiel platí pre hovoriaci rodnou rečou , ktorí tiež aktívne používajú len podmnožinu slov, ktoré poznajú. Ďalším príkladom odstupňovanej znalosti slov je skutočnosť, že aj ako rodení hovoriaci často vieme len to, že sme určité slovo už počuli alebo čítali, ale nevieme, čo to znamená.“ (Ingo Plag, Slovotvorba v angličtine . Cambridgeská univerzita. Tlač, 2003)