sémantické nasýtenie

Slovník gramatických a rétorických pojmov

(Tuomas Kujansuu/Getty Images)

Definícia

Sémantické nasýtenie je jav, pri ktorom nepreruš opakovanie z a slovo nakoniec vedie k pocitu, že slovo stratilo svoj význam . Tento efekt je známy aj ako sémantickej nasýtenosti alebo slovné nasýtenie .

Koncept sémantického nasýtenia popísali E. Severance a M.F. Washburn in The American Journal of Psychology v roku 1907. Tento termín zaviedli psychológovia Leon James a Wallace E. Lambert v článku „Sémantické nasýtenie medzi bilingválmi“ v Journal of Experimental Psychology (1961).

Pre väčšinu ľudí je spôsob, akým zažívajú sémantické nasýtenie, v hravom kontexte: zámerné opakovanie jediného slova znova a znova, len aby sa dostali k tomu pocitu, keď to prestane byť skutočné slovo. Tento jav sa však môže prejaviť jemnejšími spôsobmi. Napríklad učitelia písania budú často trvať na tom, aby študenti opakujte slová opatrne , nielen preto, že demonštruje a lepšia slovná zásoba a ďalšie výrečný štýl, ale aby nedošlo k strate významu. Nadmerné používanie „silných“ slov, ako sú slová s intenzívnymi konotáciami alebo vulgárne výrazy, sa tiež môže stať obeťou sémantického nasýtenia a stratiť svoju intenzitu.

Pozrite si príklady a pozorovania nižšie. Pre súvisiace pojmy pozri tiež:

• Bielenie
• Epimone
• Gramatické zvláštnosti, o ktorých ste v škole pravdepodobne nikdy nepočuli
• Výslovnosť
• Sémantika

Príklady a postrehy

• „Začal som sa oddávať tým najdivokejším predstavám, keď som tam ležal v tme, ako napríklad, že žiadne také mesto neexistuje, a dokonca, že neexistuje taký štát ako New Jersey. Prepadol som opakovaniu slova 'dres' znova a znova, až sa stalo idiotickým a nezmyselným. Ak ste niekedy v noci ležali a opakovali jedno slovo stále dokola, tisícky a milióny a státisíce miliónov krát, viete, do akého znepokojujúceho duševného stavu sa môžete dostať.“
  (James Thurber, Môj život a ťažké časy , 1933)
• 'Skúsili ste niekedy? experimentovať povedať nejaké obyčajné slovo, napríklad „pes“, tridsaťkrát? V tridsiatom roku sa to stalo slovom ako 'snark' alebo 'pobble'. Nestane sa krotkým, stáva sa divokým opakovaním.“
  (G.K. Chesterton, 'The Telegraph Poles'. Alarmy a diskusie , 1910)
Uzavretá slučka
„Ak nejaké slovo vyslovujeme znova a znova, rýchlo a bez prestávok, potom máme pocit, že slovo stráca význam. Vezmite akékoľvek slovo, povedzte, KOMÍN. Povedz to opakovane a rýchlo za sebou. V priebehu niekoľkých sekúnd slovo stratí význam. Táto strata sa označuje ako „ sémantické nasýtenie .' Zdá sa, že to, čo sa deje, je to, že slovo so sebou tvorí akúsi uzavretú slučku. Jeden výpoveď vedie k druhému vysloveniu toho istého slova, toto vedie k tretiemu atď. . . . [A]po opakovanej výslovnosti je toto zmysluplné pokračovanie slova zablokované, pretože teraz slovo vedie iba k jeho vlastnému opakovaniu.'
(I.M.L. Hunter, Pamäť , rev. vyd. Tučniak, 1964) Metafora
'' Sémantické nasýtenie ' je a metafora svojho druhu, samozrejme, ako keby neuróny boli malé stvorenia, ktoré treba naplniť slovom, kým ich brušká nie sú plné, nasýtené a už viac nechcú. Dokonca aj jednotlivé neuróny si zvyknú; to znamená, že prestanú strieľať na opakujúci sa vzor stimulácie. Ale sémantické nasýtenie ovplyvňuje naše vedomé prežívanie, nielen jednotlivé neuróny.“
(Bernard J. Baars, V divadle vedomia: Pracovný priestor mysle . Oxford University Press, 1997) Odpojenie označujúceho a označovaného
- 'Ak sa neustále pozeráte na slovo (prípadne ho počúvate znova a znova), označujúci a označovaný sa nakoniec zdá, že sa rozpadnú. Cieľom cvičenia nie je zmeniť zrak alebo sluch, ale narušiť vnútornú organizáciu tela znamenie . . . . Stále vidíte písmená, ale už netvoria slovo; ako taká zanikla. Tento jav sa nazýva „ sémantické nasýtenie '(prvýkrát identifikovaný Severance & Washburn 1907), alebo strata označovaného pojmu od označujúceho (vizuálneho alebo akustického).'
(David McNeill, Gesto a myšlienka . University of Chicago Press, 2005)
- „[B]vyslovením slova, dokonca aj dôležitého, znova a znova. . . zistíte, že slovo sa zmenilo na bezvýznamný zvuk, pretože opakovanie ho vyčerpáva symbolický hodnotu. Každý muž, ktorý slúžil, povedzme, v armáde Spojených štátov alebo strávil nejaký čas na vysokoškolskom internáte, má túto skúsenosť s tým, čo sa nazýva obscénne slová. . .. Slová, ktoré ste sa naučili nepoužívať a ktoré bežne vyvolávajú rozpačitú alebo rozrušenú reakciu, keď sa používajú príliš často, sú zbavené svojej sily šokovať, zahanbovať, upozorňovať na zvláštne rozpoloženie mysle. Stávajú sa iba zvukmi, nie symbolmi.“
(Neil Postman, Technopoly: Vzdanie sa kultúry technológii . Alfred A. Knopf, 1992) Sirota
„Prečo som sa po otcovej smrti cítil tak sám, keď už sedemnásť rokov nebol súčasťou môjho života? Som sirota. Opakujem to slovo nahlas, znova a znova a počúvam, ako sa odráža od stien mojej detskej spálne, až to nedáva zmysel.
'Témou je osamelosť a hrám ju ako symfóniu v nekonečných variáciách.'
(Jonathan Tropper, Kniha Joe . Random House, 2004) Boswell o účinkoch „intenzívneho vyšetrovania“ (1782)
„Slová, reprezentácie, alebo skôr znaky ideí a predstáv v ľudskej rase, hoci sú pre nás všetkých obvyklé, sú, keď ich abstraktne zvážime, mimoriadne úžasné; v takej miere, že tým, že som sa na ne snažil myslieť s duchom intenzívneho skúmania, bol som zasiahnutý dokonca závratmi a akousi strnulosťou, následkom toho, že má človek márne naťahované schopnosti. Predpokladám, že to zažili mnohí moji čitatelia, ktorí sa v záchvate premýšľania pokúšali vystopovať súvislosť medzi slovom bežného používania a jeho významom, opakujúc to slovo znova a znova a stále začínajú v akomsi hlúpy úžas, akoby počúval informácie od nejakej tajnej sily v samotnej mysli.“
(James Boswell ['Hypochondriak'], 'O slovách'.' The London Magazine alebo Gentleman's Monthly Intelligencer , zväzok 51, február 1782)