Výplň a zloženie

In zloženie , vypchávka je prax prikladania zbytočného resp opakujúce sa informácie do viet a odsekov – často za účelom dosiahnutia minimálneho počtu slov. Frázové sloveso: vyložiť . Tiež nazývaný plnivo . Kontrast s stručnosť .

„Vyhnite sa vypchávaniu,“ hovorí Walter Pauk Ako študovať na vysokej škole (2013). „Môžete byť v pokušení pridať slová alebo preformulovať bod, aby bol papier dlhší. Čitateľovi, ktorý hľadá logiku, je takáto výplň zvyčajne zrejmá argumenty a zdravý rozum a je nepravdepodobné, že by si zlepšil známku. Ak nemáte dosť dôkazy do podpora vyhlásenie, vynechajte ho alebo získajte ďalšie informácie.“

Príklady a postrehy

Richard Cecil: ' Nadbytočné --cut' napísal váš učiteľ angličtiny
na širokých okrajoch vašich polstrovaných esejí
pretože si naozaj nemal čo povedať.

Ira Shor: Niektorí študenti jednoducho napíšu ďalšie vety, aby sa dostali do počtu slov na úrovni A, čo znamená, že kratší papier je skutočne lepší, zatiaľ čo dlhší je len naplnený výplňou.

Sigmund Brouwer: Chápem tradičnú potrebu poskytnúť študentom minimálny počet slov. Inak správy a príbehy sa budú odovzdávať v minimálnej dĺžke. Moja odpoveď je, prečo nepovoliť alebo dokonca podporiť minimálnu dĺžku? Nabubřelé písanie je hrozné písanie. Deti, ktoré sa snažia dosiahnuť dostatočne vysoký počet slov, napíšu takéto vety:

Aj keď pre vysokého chudého starého a staršieho muža bolo veľmi a úplne zbytočné kráčať po širokej širokej ulici vo veľmi vlhkom daždi, pomaly a premyslene sa mu to podarilo a uistil sa, že má nad sebou čierny široký dáždnik. celý čas tak, že na jeho mastné mastné krátke sivé vlasy nespadla ani kvapka vody.

Prečo si nestanoviť iný cieľ: Pri písaní správ presvedčte čitateľa o tom, čo sa snažíte povedať, a urobte pre autora výzvou, aby to urobil päťsto slovami alebo menej. Štyristo alebo menej. A tak ďalej. Ak to dieťa dokáže za sto slov, bude to fenomenálne písanie... Ak je vaším cieľom prinútiť študenta, aby napísal minimálne päťsto slov, radšej by som videl, ako dieťa podá päť príbehov. 100 slov, aby ste obaja znášali nepríjemné pocity pri pokuse natiahnuť jeden príbeh.

Gordon Harvey: Citujte len to, čo potrebujete alebo je skutočne zarážajúce. Ak citujete príliš veľa, môžete vyvolať dojem, že ste materiál nestrávili alebo že ním len ste vypchávka dĺžka vášho papiera. Vždy, keď je to možné, ponechajte si svoje citácie dostatočne krátke na to, aby ste ich mohli vložiť do jednej z vašich viet. Necituj lenivo; ak ste v pokušení reprodukovať dlhú pasáž niekoľkých viet, skúste namiesto toho citovať niekoľko kľúčových fráz a spojiť ich so stručným zhrnutie .

George Steward Wykoff a Harry Shaw: Najdôležitejšia vec na zapamätanie pri záverečných témach je toto: Keď ste povedali všetko, čo ste chceli povedať, prestaňte. Krátka kompozícia zvyčajne nevyžaduje formálny záver; stačí súhrnná alebo zaokrúhľovacia veta.

Richard Palmer: Padding je akékoľvek slovo, fráza alebo štruktúra, ktorá nerobí žiadnu skutočnú prácu alebo poškodzuje dopad a tempo. Môže to vážne oslabiť próza ktorý je v podstate zdravý, keď autor nevie, čo robí; ak sa písmo neudrží napnuté, môže dospieť do štádia, kedy svaly a šľachy zmiznú. Existujú dva druhy vypchávok, ktorým sa treba vyhnúť: „nadbytočný tuk“ a „zámerná mäsitosť“. Prvý je ten nevinnejší, vyplývajúci skôr z nešikovnosti alebo nevedomosti, než zo zlovestnejšej túžby úmyselne skrývať svoj význam... Prebytočný tuk odkazuje na slová a štruktúry, ktoré sú z definície nadbytočné, alebo na kedysi svalnaté výrazy, ktoré stratili lesk a silu... Zámerná mäsitosť... zahŕňa vypočítavé, až cynické používanie zložitých štruktúr a vysoko sofistikovanej slovnej zásoby. Niekedy sa takýto štýl používa na zapôsobenie; u iných sa používa na zastrašovanie; a príležitostne je navrhnutý tak, aby skrýval, čo je zo všetkého najhoršie... Určité formy písania pre dospelých sa oddávajú trom hlavným nerestiam: nadmerná abstrakcia; ľahostajnosť k jasnosť a pohodlie čitateľa; zhovievavý výrečnosť .

Slečna Read [Dora Jessie Saint]: Našla Dotty, ako predtým, pri svojom kuchynskom stole obklopenom papiermi.
'Moje slovo,' povedala Ella, 'vyzeráš, akoby si bol v polovici tej tvojej knihy.'
'Neviem o tom,' odpovedala Dotty a prestrčila si pero cez sporé vlasy. 'Už ma dosť unavuje literárna práca.'...
'Tak čo urobíš? Zošrotovať to?“
' Zničiť to? “ skríkla Dotty urazene. „Po všetkej mojej tvrdej práci? Samozrejme, že to nezruším!“
'Nuž, zdá sa mi trochu zbytočné pokračovať,' povedala Ella. 'Nemôžeš to nejako vyložiť?'
„Nenavrhujem kvôli tomu znižovať svoje štandardy dĺžka “ povedala Dotty vznešene, „ale mala som iný nápad. Požiadal som niekoľko starých chlapcov z gymnázia, aby napísali svoje spomienky na môjho otca, a mám v úmysle ich zahrnúť.“
'Skvelý nápad,' povedala Ella.