Slovosled

Španielčina je flexibilnejšia ako angličtina s umiestňovaním slov

Roberto estudia. (Roberto študuje.). Tom Merton/Caiaimage/Getty Images

Predmet slovosledu v španielčine môže byť dosť zložitý, takže túto lekciu treba považovať len za úvod. Počas štúdia španielčiny sa stretnete so širokou škálou spôsobov usporiadania slov vo vete, pričom mnohé z nich sú v angličtine nemožné alebo nešikovné.

Vo všeobecnosti je španielčina so slovosledom flexibilnejšia ako angličtina. V oboch jazykoch sa typický výrok skladá z podstatného mena, za ktorým nasleduje sloveso, za ktorým nasleduje predmet (ak má sloveso predmet). V angličtine sa variácie od tejto normy používajú väčšinou na literárny efekt. Ale v španielčine možno zmeny v slovoslede počuť v každodennej konverzácii alebo ich často vidieť v každodennom písaní, ako napríklad v novinách a časopisoch.

Typické slovosledy

Nižšie uvedená tabuľka ukazuje príklady niektorých bežných spôsobov usporiadania slov. Všimnite si, že v mnohých vetách možno predmet vynechať, ak ho možno pochopiť z kontextu. Ako začínajúci študent sa tieto možnosti slovosledu nemusíte učiť naspamäť, ale mali by ste tieto bežné schémy poznať, aby ste o ne nezakopli, keď na ne narazíte.

Typ	objednať	Príklad	Komentujte
Vyhlásenie	predmet, sloveso	Robert študuje. (Roberto študuje.)	Tento slovosled je mimoriadne bežný a možno ho považovať za normu.
Vyhlásenie	Predmet, sloveso, objekt	Roberto kúpil knihu. (Roberto kúpil knihu.)	Tento slovosled je mimoriadne bežný a možno ho považovať za normu.
Vyhlásenie	Predmet, predmetové zámeno, sloveso	Robert to kúpil. (Roberto to kúpil.)	Tento slovosled je mimoriadne bežný a možno ho považovať za normu. Predmetové zámená predchádzajú konjugované slovesá; môžu byť pripevnené na konci infinitívy a prítomných príčastí .
Otázka	Opytovacie slovo , sloveso, predmet	Kde je kniha? (Kde je kniha?)	Tento slovosled je mimoriadne bežný a možno ho považovať za normu.
Výkričník	Zvolacie slovo, prídavné meno, sloveso, predmet	Aká roztomilá je Roberta! (Aká krásna je Roberta!)	Tento slovosled je mimoriadne bežný a možno ho považovať za normu. Mnohé výkričníky vynechávajú jednu alebo viacero z týchto vetných častí.
Vyhlásenie	sloveso, podstatné meno	Deti trpia. (Deti trpia.)	Umiestnenie slovesa pred podstatné meno môže spôsobiť väčší dôraz na sloveso. Vo vzorovej vete je dôraz viac na trpiacich ako na to, kto trpí.
Vyhlásenie	Predmet, sloveso, podstatné meno	Knihu napísal Juan. (John napísal knihu.)	Umiestnenie predmetu na začiatok vety môže spôsobiť väčší dôraz na predmet. Vo vzorovej vete sa kladie dôraz na to, čo bolo napísané, nie na to, kto to napísal. Zámeno to , hoci je nadbytočné, je v tejto vetnej konštrukcii zaužívané.
Vyhlásenie	Príslovka, sloveso, podstatné meno	Deti vždy rozprávajú. (Deti stále hovoria.)	Vo všeobecnosti sa španielske príslovky držia blízko slovies, ktoré modifikujú. Ak príslovka začína vetu, sloveso často nasleduje.
Fráza	podstatné meno, prídavné meno	modrý a drahý dom (drahý modrý dom)	Opisné prídavné mená, najmä tie, ktoré niečo objektívne opisujú, sa zvyčajne umiestňujú za podstatné mená, ktoré modifikujú.
Fráza	Prídavné meno, podstatné meno	Ostatné domy (iné domy); môj drahý priateľ (môj drahý priateľ)	Číselné prídavné mená a iné nepopisné prídavné mená zvyčajne predchádzajú podstatnému menu. Prídavné mená sa často používajú na subjektívny opis niečoho, napríklad na to, aby tomu dodali emocionálnu kvalitu.
Fráza	Predložka , podstatné meno	v krabici (v krabici)	Všimnite si, že španielske vety nikdy nemôžu končiť predložkou, ako sa to bežne robí v angličtine.
Príkaz	Sloveso, predmetné zámeno	Študuješ. (Študovať.)	Zámená sú v príkazoch často zbytočné; keď sa použijú, takmer vždy nasledujú za slovesom.

Vzorové vety demonštrujúce poradie španielskych slov

Nasledujúce vety sú príklady španielčiny, ako je najčastejšie usporiadaná:

Pozornosť voči novým prisťahovalcom je pre bezpečnostné zložky výzvou. (Pozornosť na nedávno prichádzajúce je výzvou pre bezpečnostné zložky. Tu je poradie slov takmer také, aké by ste našli v angličtine.)

U mladej ženy omylom diagnostikujú chrípku a nakoniec jej amputujú nohu. (Omylom diagnostikovali chrípku u chlapca a nakoniec mu amputovali nohu. Tu je fráza omylom , čo znamená „omylom“, sa drží bližšie k slovesu, diagnostikovať , ako by to bolo v angličtine.)

Biele auto bude v lete chladnejšie. (Biele auto bude v lete chladnejšie. Prídavné meno biely , čo znamená biely, nasleduje po slove pre auto, auto , nie predtým.)

Kde sú možnosti? (Kde sú príležitosti? V jednoduchých otázkach môže byť poradie slov v angličtine a španielčine rovnaké.)

Je dôležité, aby si mi povedal, s kým si chodil. (Je dôležité, aby ste mi povedali, s kým ste odišli. Predmet zámena ja, „ja“ v angličtine je skôr povedať, ' odišiel si,“ opak angličtiny. A zatiaľ čo anglická veta končí predložkou 'with,' v španielčine s musí tu byť pred slovom „kto“, SZO .)

Kľúčové informácie

• Hoci slovosled v španielčine je často podobný ako v angličtine, španielčina môže byť flexibilnejšia.
• Medzi kľúčové rozdiely patrí, že popisné prídavné mená zvyčajne nasledujú po podstatných menách a španielske vety nemôžu končiť predložkou.
• Španielske príslovky sú zvyčajne umiestnené vedľa slov, ktoré modifikujú, alebo veľmi blízko k nim.