Nedokonalý čas v španielčine

Imperfektum sa používa inak ako preteritný čas

Madrid na lekciu nedokonalého času

Cuando éra niña, íbamos a Madrid. (Keď som bol dievča, chodili sme do Madridu. Obidve slovesá v španielskej vete sú v nedokonavom čase.).

Ježiš Solana / Creative Commons.





Nedokonalý čas v španielčine je napätý ktorý vyjadruje činnosť v minulosti, ktorá nebola dokončená, ku ktorej dochádzalo zvyčajne alebo často, alebo ktorá prebiehala počas neurčitého časového obdobia. Je v kontraste s predné čas, ktorý vyjadruje dej, ktorý sa odohral v určitom čase alebo bol ukončený.

Angličtina nemá nedokonalý čas ako taký, hoci má iné spôsoby vyjadrenia pojmu španielskeho nedokonalého, napríklad kontextom alebo vyjadrením, že sa niečo stalo alebo dialo.



Predteritné a nedokonalé časy sa často označujú ako dva jednoduché minulé časy zo španielčiny.

Nedokonalý čas môže byť tiež kontrastovaný s dokonalými časmi v španielčine, ktoré odkazujú na dokončenú akciu. (Aj keď to už nie je bežné, anglické „perfect“ je niekedy a synonymum z „kompletného.“) španielčina minula dokonalú, predprítomný čas a predbudúci časov.



Samotný pojem „nedokonalý čas“ zvyčajne odkazuje na jeho orientačné formulár. Španielčina má tiež dve formy konjunktív imperfektum , ktoré sú takmer vždy zameniteľné.

Nedokonalé je známe ako minulosť nedokonalá v španielčine.

Vytváranie nedokonalého času

The indikatívne imperfektum je konjugované v nasledujúcom vzore pre pravidelné - S , -je a -a slovesá:

  • Hovor: Ja som hovoril, ty si hovoril, ty/on/ona hovorili, my/my sme hovorili, ty/ty si hovoril, ty/oni hovorili.
  • Piť: Ja som pil, ty si pil, ty/on/ona/to pili, my/my sme pili, ty/ty si pil, ty/oni pili.
  • Žiť: Žil som, žil si, žil si ty/on/ona, my/my sme žili, ty/ty si žil, ty/oni žili.

Konjunktívna forma, ktorá sa častejšie používa, je konjugovaná takto:



  • Hovor: Ja budem hovoriť, ty budeš hovoriť, ty/on/ona bude hovoriť, my budeme hovoriť, ty budeš hovoriť, ty/oni budú hovoriť.
  • Piť: Ja som pil, ty si pil, ty/on/ona/to pili, my/my sme pili, ty/ty si pil, ty/oni pili.
  • Žiť: Žil som, žil si, žil si ty/on/ona, my/my sme žili, ty/ty si žil, ty/oni žili.

Používa sa pre nedokonalý čas

Jedným z najbežnejších spôsobov použitia prítomných časov je rozprávanie o minulých akciách, ktoré nemali jasný začiatok ani koniec. Môžu zahŕňať situácie alebo opakované akcie, ktoré sa vyskytli počas neurčitého časového obdobia.

Jednoduchý príklad je ' chodili sme do školy “ alebo „Chodili sme do školy.“ Použitie nedokonalého času naznačuje, že nie je dôležité, kedy sa dochádzka začala a skončila – v skutočnosti sme sa zúčastnili možno použiť aj v prípade, že prednášajúci je stále študentom školy, pokiaľ ho študenti navštevovali v minulosti.



Všimnite si, že existuje jemný význam rozdielu od preteritného ekvivalentu, „ Navštevujeme školu “, čo by sa dalo preložiť aj ako „Navštevovali sme školu“. Preterita naznačuje, že rečník už nenavštevoval školu, alebo že odkaz je na konkrétny čas.

Podobne sa imperfektum používa pri špecifikovaní pozadia inej udalosti. Napríklad, ' Stretli sme sa, keď sme chodili do školy, “ alebo „Stretli sme sa, keď sme chodili do školy.“ sme sa stretli je v preterite od, pretože odkazuje na incident, ktorý sa vyskytol v určitom čase, ale v pozadí vety sa používa imperfektum.



Preklad imperfekta do angličtiny závisí od kontextu. Najčastejšie preklady pre sme sa zúčastnili zahrňte „zúčastnili sme sa“, „zúčastnili sme sa“, „zúčastnili sme sa“ a „zúčastnili by sme sa“.

Vzorové vety s použitím nedokonalého času

Španielske nedokonalé slovesá (tučným písmom) s možnými anglickými prekladmi sú uvedené nižšie.



  • The spievali . (On zvyknutý spievať . Anglický preklad ukazuje, ako k aktivite došlo počas neurčitého, predĺženého časového obdobia.)
  • Ona napísal list. (Ona písal list. Všimnite si, že v tomto a vyššie uvedenom príklade sloveso mimo kontextu neuvádza, kedy alebo dokonca či sa akcia skončila.)
  • ja vedel a Eva. (I vedel Eva. Vedieť môže znamenať „poznať“ alebo „stretnúť sa“. Použitie imperfekta tu ukazuje, že aktivita prebiehala počas neurčitého časového obdobia, takže „vedel“ tu dáva zmysel.)
  • Žena počas toho zomrela v nemocnici bol som vo väzbe. (Žena zomrela v nemocnici, kým ona bol vo väzbe. Táto veta ukazuje použitie imperfekta pre pozadie.)
  • Kedy To bolo študent, hral vždy. (Keď on bol študent, on by hral celý čas.)
  • Pochybujem o svojej matke kúpi niekedy ten časopis. (Pochybujem, že moja matka niekedy kúpil ten časopis. Nedokonalé sa tu používa, pretože možná udalosť by sa v určitom čase nestala.)
  • skvelý bufet bol som k dispozícii pre jedol všetko to chceli by . (Veľký bufet bol majú k dispozícii tak oni mohol jesť čokoľvek oni chcel . Všimnite si, ako kontext vyžaduje rôzne spôsoby prekladu konjunktívu.)

Kľúčové poznatky

  • Nedokonalý čas je jedným z dvoch španielskych jednoduchých minulých časov, pričom druhý je preteritný.
  • Nedokonalý čas sa používa, keď je začiatok a koniec deja neznámy, nešpecifikovaný a/alebo nedôležitý.
  • Jedno bežné použitie imperfekta je pri opise udalostí, ktoré slúžia ako pozadie pre inú udalosť.