Výskum v esejách a správach

Slovník gramatických a rétorických pojmov

muž pri počítači s post-it papieriky na stene

10 000 hodín / Getty Images





Výskum je zhromažďovanie a vyhodnocovanie informácií o určitom predmete. Hlavným cieľom výskumu je odpovedať na otázky a vytvárať nové poznatky.

Typy výskumu

Bežne sa uznávajú dva široké prístupy k výskumu, hoci sa tieto rôzne prístupy môžu prekrývať. Zjednodušene povedané, kvantitatívny výskum zahŕňa systematický zber a analýzu údajov, pričom kvalitatívny výskum zahŕňa „študované použitie a zhromažďovanie rôznych empirických materiálov“, ktoré môžu zahŕňať „prípadovú štúdiu, osobnú skúsenosť, introspekciu, životný príbeh, rozhovory, artefakty [a] kultúrne texty a produkcie“ ( Príručka kvalitatívneho výskumu SAGE , 2005). nakoniec výskum zmiešanou metódou (niekedy tzv triangulácia ) bol definovaný ako začlenenie rôznych kvalitatívnych a kvantitatívnych stratégií do jedného projektu.



Existujú aj iné spôsoby klasifikácie rôznych výskumných metód a prístupov. Napríklad profesor sociológie Russell Schutt poznamenáva, že „ [d]eduktívny výskumu začína v bode teórie, indukčné výskumu začína údajmi, ale končí teóriou a deskriptívny výskum začína údajmi a končí empirickými zovšeobecneniami
( Skúmanie sociálneho sveta , 2012).

Slovami profesora psychológie Wayna Weitena: „Žiadna výskumná metóda nie je ideálna pre všetky účely a situácie. Veľká časť vynaliezavosti vo výskume zahŕňa výber a prispôsobenie metódy danej otázke“
( Psychológia: Témy a variácie , 2014).



Výskumné úlohy na vysokej škole

„Vysoká škola výskumu úlohy sú pre vás príležitosťou prispieť k intelektuálnemu prieskumu resp diskusia . Väčšina úloh na vysokej škole od vás vyžaduje, aby ste položili otázku, ktorá stojí za preskúmanie, aby ste si ju dôkladne prečítali pri hľadaní možných odpovedí, interpretovali to, čo ste čítali, aby ste vyvodili odôvodnené závery a podporili tieto závery platnými a dobre zdokumentovanými dôkazy . Takéto úlohy sa môžu na prvý pohľad zdať zdrvujúce, ale ak si položíte otázku, ktorá vás zaujme a pristúpite k nej ako detektív, s nefalšovanou zvedavosťou, čoskoro zistíte, aký prínosný môže byť výskum.
„Samozrejme, tento proces si vyžaduje čas: čas na skúmanie a čas na navrhovanie, revízia a zdokumentovanie príspevku štýlom odporúčaným vaším inštruktorom. Pred začatím výskumného projektu by ste si mali stanoviť reálny harmonogram termínov.“
(Diana Hacker, Príručka Bedforda , 6. vyd. Bedford/St. Martin's, 2002)

„Talent musí byť stimulovaný faktami a nápadmi. Do výskumu . Nakŕmte svoj talent. Výskum nielenže vyhráva vojnu klišé 'Je to kľúč k víťazstvu nad strachom a jeho príbuzným, depresiou.'
(Robert McKee, Príbeh: Štýl, štruktúra, podstata a princípy scenáristiky . HarperCollins, 1997)

Rámec pre vykonávanie výskumu

„Začiatočníci musia začať pomocou siedmich krokov uvedených nižšie. Cesta nie je vždy lineárna, ale tieto kroky poskytujú rámec pre vedenie výskumu ...
(Leslie F. Stebbins, Študentský sprievodca výskumom v digitálnom veku . Libraries Unlimited, 2006)

  1. Definujte svoju výskumnú otázku
  2. Požiadať o pomoc
  3. Vypracujte stratégiu výskumu a nájdite zdroje
  4. Používajte efektívne techniky vyhľadávania
  5. Čítajte kriticky, syntetizujte a hľadajte zmysel
  6. Pochopte proces odbornej komunikácie a citujte zdroje
  7. Kriticky hodnotiť zdroje

Napíšte, čo viete

„Odvolávam sa na [písanie motto ] „Píšte, čo viete“ a problémy vznikajú, keď sa to interpretuje tak, že učitelia prvého stupňa by mali (iba?) písať o tom, že sú učiteľmi prvého stupňa, autori poviedok žijúci v Brooklyne by mali písať o tom, že sú poviedkami spisovateľ žijúci v Brooklyne a tak ďalej...
„Spisovatelia, ktorí sú dôverne oboznámení so svojou témou, dosahujú vedomejšie, sebavedomejšie a v dôsledku toho silnejšie výsledky...
„Ale tento príkaz nie je dokonalý, z čoho vyplýva, že písomný výstup by mal byť obmedzený na jeho vášne. Niektorí ľudia sa necítia nadšení pre danú tému, čo je poľutovaniahodné, ale nemali by ste ich odsúvať na okraj sveta próza . Našťastie tento hlavolam má únikovú klauzulu: skutočne môžete získať vedomosti. V žurnalistike sa to nazýva „reportáž“ a v literatúre faktu „ výskumu ...“ Myšlienkou je preskúmať túto tému, kým o nej nebudete môcť písať s úplnou dôverou a autoritou. Byť expertom na seriály je v skutočnosti jednou zo skvelých vecí na samotnom písaní: Naučíte sa ich a necháte ich.
(Ben Yagoda, 'Mali by sme písať, čo vieme?' The New York Times , 22. júla 2013)



Ľahšia stránka výskumu

  • „Štuchanie do mŕtveho mývala nie je výskumu .' (Bart Simpson, Simpsonovci )
  • „Google“ nie je synonymum pre ' výskumu .'' (A hnedá, Stratený symbol , 2009)
  • 'Zistil som, že veľkú časť informácií, ktoré mám, som získal tak, že som si niečo vyhľadal a cestou som našiel niečo iné.' (Franklin Pierce Adams, citovaný v Reader's Digest október 1960)