Koncovky slovies v jednotnom čísle tretej osoby v angličtine

nicescene/Getty Images

In Anglická gramatika , koncovka slovesa v jednotnom čísle v tretej osobe je prípona -s alebo -to je ktorý sa bežne pridáva k základný tvar slovesa v prítomnom čase, keď nasleduje po jednotnom čísle v tretia osoba (napríklad „Ona počkaj s a sledovať to je ').

Koncovka slovesa v jednotnom čísle v tretej osobe

• Väčšina slovies v angličtine tvorí tretiu osobu jednotného čísla pridaním -s do základného formulára ( spievať s , dať s , vyžadovať s ).
• Slovesá končiace na -ch, -s, -sh, -x , alebo - S vytvorte tretiu osobu jednotného čísla pridaním -to je ( sledovať to je , chýbať to je , ponáhľať sa to je , zmiešať to je , bzučať to je ).
• Slovesá končiace na spoluhlásku + Y (ako napr skúste ) tvoria tretiu osobu jednotného čísla zmenou Y do i a pridávaním -to je ( tri to je ).

Ako naznačuje ich názov, určite nepravidelné slovesá majú špeciálne formy. Tretia osoba jednotného čísla z byť v prítomnom čase je je, tretia osoba jednotného čísla z mať je má, tretia osoba jednotného čísla z robiť je robí, a tretia osoba jednotného čísla z ísť je ide .

Príklady koncoviek tretej osoby

• 'Skúsenosti je tvrdá učiteľka, pretože ona dať s najprv test, potom lekcia.“ (pripísané Vernonovi Lawovi, nadhadzovačovi bejzbalového tímu Pittsburgh Pirates)
• Nielen teológia hip-hopu objať s posvätné; to tvoj s , spať s , smiať sa s , cri to je , láska s , nenávidieť s a naživo s s profánnym.“ (Daniel White Hodge, Duša hip-hopu: Rims, Timbs a kultúrna teológia . Knihy IVP, 2010)
• „Medveď, nech je akokoľvek tvrdý tri to je ,
  Rásť, pestovať s tučniak bez cvičenia.
  Náš medveď je krátky a tučný,
  Ktoré je niet sa čomu čudovať.“ (A.A. Milne, ,Teddy Bear.' Keď sme boli veľmi mladí , 1924)
• 'Muž loviť s a Vyhľadávanie to je na svojej víriacej zemeguli a kedykoľvek on odkryť s miniatúrna pravda v jeho okolí, on myslieť si s sám blízko k vrcholu vedy.“ (Dagobert D. Runes, Kniha zamyslenia . Filozofická knižnica, 1957)
• „Lopta, ktorá raketovo vyletí z rozkroku okraja, skok s nad hlavami šiestich a pôda s pri nohách jedného. On chytiť to je to na krátky odraz s rýchlosťou, že zaskočiť s ich.“ (John Updike, Králik, utekaj . Alfred A. Knopf, 1960)
• „Na materstvo kurčiat, sporák on má s jedna skutočná výhoda oproti sliepke: to pobyt s na jednom mieste a vždy viete, kde to je je . Práve tam je jeho výhoda prestať s . Vo všetkých ostatných ohľadoch sliepka je pred akoukoľvek pecou, ​​ktorá bola kedy postavená.“ (E.B. White, „jar“. One Man's Meat . Harper, 1942)
• 'Billy Zavrieť s jeho dvere a vozňov to je uhlie alebo drevo na jeho oheň a Zavrieť s jeho oči a tam 's jednoducho nemôže vedieť, aký je osamelý a prázdny je alebo či on 's tak prázdni, neplodní a bez lásky ako my ostatní – tu v srdci krajiny.“ (William H. Gass, 'V srdci srdca krajiny.' V srdci srdca krajiny , 1968)
• „Ak prístroj je schopný určiť, v ktorej diere je elektrón ísť to je cez, nemôže byť taký jemný, aby to robiť to je zásadným spôsobom nenarušovať vzor.“ (Richard P. Feynman, Šesť ľahkých kúskov . Perseus, 1994)

Zhoda predmetu a slovesa s treťou osobou jednotného čísla

• „Väčšina podmet-slovesná dohoda problémy sa vyskytujú v prítomnom čase, kde predmety v tretej osobe jednotného čísla vyžadujú špeciálne slovesné tvary: pravidelné slovesá tvoria tretia osoba jednotného čísla pridaním -s alebo -to je k základňu . . ...“ (Laurie G. Kirszner a Stephen R. Mandell, Najprv písanie s čítaním: Cvičenie v kontexte , 3. vyd. Bedford/St. Martin's, 2006)
• 'Jediné číslo podstatné meno vyžaduje sloveso v jednotnom čísle; a množné číslo podstatné meno vyžaduje sloveso v množnom čísle.
• „Vo všeobecnosti sú tvary slovesa v jednotnom čísle v prvej a druhej osobe a všetky tvary v množnom čísle slovesa v obyčajnom tvare – napr. behať . Variácia sa objavuje v tretia osoba jednotného čísla (ako v beží )--forma slovesa, ktorá sa zhoduje so zámenami on ona , a to a iné subjekty tretích osôb, ako napr chlapec, pes , a auto . . . .
• „Slová byť, mať , a robiť sú nepravidelné. Na rozdiel od iných slovies, sloveso byť sa tiež líši v osobe a počte v minulý čas .' (David Blakesley a Jeffrey L. Hoogeveen, Stručná príručka Thomsona . Thomson Wadsworth, 2008)

Evolúcia angličtiny: Od -eth do -(e)s

• „Renesancia priniesla niekoľko zmien v anglickej gramatike a syntax . V šestnástom a sedemnástom storočí, –eth koncovka slovesa v jednotnom čísle v tretej osobe (napr. sleduje, myslí ) začali vymierať, aj keď niektoré bežné kontrakcie z týchto foriem (napr. hath pre mať , doth pre robí ) pretrvali do konca sedemnásteho storočia.“ ( Broadview antológia britskej literatúry 2nd ed., ed. od Josepha Blacka a kol. Broadview Press, 2011)
• „Vieme, že pôvodne severný koncovka slovesa v jednotnom čísle v tretej osobe -(e)s rozšírila presvedčivo na juh počas raného moderná angličtina obdobie dať ona chodí, on píše . Napriek tomu existuje zdanlivo zvláštny, protichodný vývoj, keď niektorí škótski spisovatelia v tom čase prijali inak upadajúci južný -(e) th (napr. ona pomáha ), ktorý si ho zachoval až do sedemnásteho storočia. Bližšie preskúmanie korpus údaje ukazujú, že mnohé zo slovies s -(e)th, v skutočnosti majú a stonka končiace sykavým zvukom, ako vzniká, spôsobuje, zvyšuje, produkuje .' (April McMahon, 'Reštrukturalizácia renesančnej angličtiny.' Oxfordské dejiny angličtiny , rev. vyd., editovala Lynda Mugglestone. Oxford University Press, 2012)

Frekvencia zámen v jednotnom čísle v tretej osobe

• ' Tretia osoba jednotného čísla je najčastejším predmetom v korpuse; tvorí 45 % všetkých výrokov . Šesťdesiatsedem percent z nich klauzuly (626/931) je prítomný čas, 26 % (239/931) je minulý čas a 7 % z nich predikáty (66/931) obsahujú modálne pomocné zariadenia . Tretia osoba jednotného čísla je však oveľa komplexnejším členom anglickej kategórie osoba než sú predmetové zámená prvej a druhej osoby jednotného čísla (hoci posledné dve nie sú bez funkčnej variácie).' (Joanne Schiebman, 'Miestne vzory subjektivity v osobnom a slovesnom type v konverzácii v americkej angličtine.' Frekvencia a vznik jazykovej štruktúry ed. od Joan L. Bybee a Paula Hoppera. John Benjamins, 2001)