Definícia otáznika a príklady
Interpunkčné znamienko ukončuje opytovaciu výpoveď
Elizabeth Livermore / Getty Images
A otáznik (?) je a interpunkcia symbol umiestnený na konci a veta alebo fráza na označenie a priama otázka , ako v: Spýtala sa: 'Si šťastný, že si doma?' Otáznik sa tiež nazýva an miesto výsluchu, poznámka o výsluchu , alebo otáznik .
Na pochopenie otáznika a jeho použitia je užitočné vedieť, že v gramatike a otázka je typ veta vyjadrené vo forme, ktorá vyžaduje (alebo sa zdá, že vyžaduje) odpoveď. Tiež známy ako an opytovacia veta , otázka – ktorá končí otáznikom – sa vo všeobecnosti odlišuje od vety, ktorá tvorí a vyhlásenie , dodáva a príkaz , alebo vyjadruje an výkričník .
História
Pôvod otáznika je zahalený „mýtom a tajomstvom“, hovorí „Oxford Living Dictionaries“. Môže sa datovať k starovekým Egypťanom uctievajúcim mačky, ktorí vytvorili „krivku otáznika“ po pozorovaní tvaru chvosta zvedavej mačky. Online slovník hovorí, že existujú aj iné možné pôvody:
„Ďalšia možnosť spája otáznik s latinským slovom otázka („otázka“). Údajne v stredoveku učenci napísali „quaestio“ na koniec vety, aby ukázali, že ide o otázku, ktorá sa zase skrátila na q.o . Nakoniec, q bolo napísané na vrchu O , než sa postupne premení na rozpoznateľne moderný otáznik.“
Prípadne mohol otáznik zaviesť Alcuin z Yorku, anglický učenec a básnik narodený v roku 735, ktorý bol pozvaný, aby sa pripojil k súdu Karol Veľký v roku 781, hovorí Oxford. Keď tam bol, Alcuin napísal veľa kníh – všetky v latinčine – vrátane niekoľkých diel o gramatike. Pre svoje knihy vytvoril Alcuin otáznik alebo 'bod výsluchu', symbol pripomínajúci vlnovku alebo blesk nad ním, ktorý predstavuje stúpajúci tón hlasu používaný pri kladení otázky.
Steven Roger Fischer v knihe „História písania“ hovorí, že otáznik sa prvýkrát objavil okolo ôsmeho alebo deviateho storočia – možno počínajúc Alcuinovými dielami – v latinských rukopisoch, ale v angličtine sa objavil až v roku 1587, keď vyšla kniha Sira Philipa Sidneyho. Arcadia.“ Sidney určite plne využil interpunkčné znamienko, keď ho uviedol do anglického jazyka: Podľa verzie „Arcadia“ prepísanej Risou Bear a publikovanej Oregonskou univerzitou sa otáznik objavil v práci takmer 140-krát.
Účel
Otáznik vždy označuje otázku alebo pochybnosť, hovorí 'Merriam-Webster's Guide to interpunkcia a štýl' a dodáva, že 'Otazník ukončuje priamu otázku.' Slovník uvádza tieto príklady;
- Čo sa pokazilo?
- 'Kedy prídu?'
Otáznik je „najmenej náročný“ na interpunkčné znamienka, hovorí Rene J. Cappon, autor knihy „The Associated Press Guide to Interpunkcia“ a dodáva: „Všetko, čo potrebujete vedieť, je, čo je otázka, a podľa toho interpunkciu robíte.“
Merriam-Webster definuje otázku ako opytovací výraz, ktorý sa často používa na testovanie vedomostí, ako napríklad:
- Bol si dnes v škole?
Účel otáznika by sa teda zdal jednoduchý. „Sú to priame otázky, po ktorých vždy nasleduje bod výsluchu,“ hovorí Cappon. Bližší pohľad však ukazuje, že toto zdanlivo jednoduché interpunkčné znamienko môže byť zložité a ľahko zneužiteľné.
Správne a nesprávne použitie
Existuje niekoľko prípadov, v ktorých môže byť používanie otáznika pre autorov zložité:
Viacero otázok: Cappon hovorí, že otáznik, dokonca aj viacero otáznikov, používate, keď máte viacero otázok, na ktoré očakávate odpoveď alebo odpovede, dokonca aj s fragmentmi viet, ako napríklad:
- Aké mala prázdninové plány? Pláž? Tenis? Čítate knihu Vojna a mier? Cestovanie?
Všimnite si, že úvodzovky na konci „Vojna a mier“ sú pred otáznikom, pretože toto interpunkčné znamienko nie je súčasťou názvu knihy.
Vynechajte čiarku a iné interpunkčné znamienka : Harold Rabinowitz a Suzanne Vogel v knihe „Manuál vedeckého štýlu: Príručka pre autorov, redaktorov a výskumníkov“ poznamenávajú, že otáznik by sa nikdy nemal klásť. vedľa a čiarka , ani by nemal byť vedľa a obdobie pokiaľ nie je súčasťou an skratka . Otázniky by sa vo všeobecnosti nemali zdvojovať, aby sa zdôraznilo, alebo by sa nemali spájať s výkričníky .
A 'The Associated Press Stylebook, 2018' hovorí, že otáznik by nikdy nemal nahradiť čiarku, ako napríklad:
' 'Kto je tam?' opýtala sa.'
Ty by si nikdy pár čiarku a otáznik, ani pred, ani za úvodzovky. V tejto vete sa otáznik nachádza aj pred úvodzovkou, pretože končí opytovaciu vetu.
Nepriame otázky : Vo všeobecnosti nepoužívajte otáznik na konci nepriamej otázky, oznamovacej vety, ktorá uvádza otázku a končí znakom obdobie skôr ako otáznik. Príklad nepriamej otázky môže byť: Spýtala sa ma, či som rád, že som doma . Cappon hovorí, že nepoužívate otáznik, keď sa neočakáva žiadna odpoveď, a uvádza tieto príklady nepriamych otázok:
Nevadilo by vám zatvorenie okna je zarámované ako otázka, ale pravdepodobne nie. To isté platí pre: Prosím, nebúchajte dverami, keď odchádzate.
Gerald J. Alred, Charles T. Brusaw a Walter E. Oliu v knihe 'The Business Writer's Companion' súhlasia a ďalej vysvetľujú, že keď sa 'spýtate' a rečnícka otázka , v podstate výrok, na ktorý nečakáte odpoveď. Ak je vaša otázka „zdvorilou žiadosťou“, pri ktorej jednoducho predpokladáte, že dostanete kladnú odpoveď – Môžeš zaniesť potraviny, prosím? — vynechať otáznik.
Otázka v rámci nepriamej otázky
Používanie otáznika môže byť ešte zložitejšie, ako ukazuje príručka pre interpunkciu Merriam-Webster na tomto príklade:
- Aký bol jej motív? možno sa pýtate.
Samotná veta je nepriama otázka: Rečník neočakáva odpoveď. Ale nepriama otázka obsahuje otáznu vetu, kde rečník v podstate cituje alebo oznamuje myšlienky poslucháča. Merriam-Webster poskytuje ešte zložitejšie príklady:
- Prirodzene ma napadlo: Bude to naozaj fungovať?
- Dôkladne zmätený, kto mohol urobiť niečo také? čudovala sa.
Prvá veta je tiež nepriama otázka. Hovorca ( ja ) cituje svoje vlastné myšlienky, ktoré sú vo forme otázky. Rečník však odpoveď neočakáva, takže nejde o výsluch. Merriam-Webster tiež navrhuje, aby ste preformulovali prvú vetu vyššie ako jednoduché deklaratívne vyhlásenie, ktoré neguje potrebu otáznika:
- Prirodzene som rozmýšľal, či to naozaj bude fungovať.
Druhá veta je tiež nepriama otázka, ktorá obsahuje opytovaciu výpoveď. Všimnite si, že prichádza otáznik predtým úvodzovky, pretože výsluchový výrok – „Kto mohol urobiť také niečo?“ – je otázka, ktorá si vyžaduje otáznik.
George Bernard Shaw v knihe „Back to Metuzalém“ uvádza klasický príklad nepriamych otázok, ktoré tiež obsahujú výsluchové vyhlásenia (alebo otázky):
„Vidíš veci; a ty hovoríš: 'Prečo?' Ale snívam o veciach, ktoré nikdy neboli; a ja hovorím: 'Prečo nie?' '
Rečník robí dve vyhlásenia; nečaká odpoveď ani na jedno. Ale v každom výroku je otázka – 'Prečo?' a „Prečo nie?“ – oba citujú poslucháča.
Konverzačná značka
Otáznik je „najľudskejšia“ forma interpunkcie, hovorí Roy Peter Clark, autor knihy „The Glamour of Grammar“. Toto interpunkčné znamienko „predstavuje komunikácia nie tak asertívne, ale dokonca interaktívne konverzačný .' Otáznik na konci výpovednej výpovede implicitne rozpoznáva druhú osobu a hľadá jej názory a pripomienky.
Otáznikom je „motor diskusie a vypočúvania, záhad, vyriešených a odhalených tajomstiev, rozhovorov medzi študentom a učiteľom, očakávania a vysvetľovania,“ dodáva Clark. Pri správnom použití vám otáznik môže pomôcť zaujať čitateľa; môže vám pomôcť pritiahnuť čitateľa ako aktívneho partnera, ktorého odpovede hľadáte a na názoroch ktorých záleží.