Pochopenie prípadu v anglickej gramatike

Ako sa teda táto vec v angličtine nazýva 'case'? A prečo je to dôležité? Byť dosť bezradný v tomto aspekte gramatiky je celkom bežné: Keď učitelia alebo redaktori diskutujú o dôležitosti správneho výberu malých a veľkých písmen v anglickej gramatike, výsledkom sú často zvedavé pohľady poslucháčov.

Ale netreba sa báť. Tu je jednoduché vysvetlenie: V podstate je pojem prípadu v angličtine gramatický vzťah podstatné mená a zámená na iné slová vo vete. V angličtine majú podstatné mená iba jeden pád skloňovanie : majetnícky (alebo genitív ). Prípad podstatných mien iných ako privlastňovacie sa niekedy nazýva bežný prípad . Podstatné mená s bežnými pádmi sú základné slová, ako napríklad „pes“, „mačka“, „západ slnka“ alebo „voda“.

Zámená majú tri rozlišovanie pádov:

• Subjektívne (alebo nominatívne)
• Vlastnícky (alebo genitív)
• Cieľ (alebo akuzatív)

Príklady a postrehy k prípadu

Sidney Greenbaum: Potenciálne majú spočítateľné podstatné mená štyri pádové tvary: dva jednotné číslo (dieťa, dieťa), dva množné číslo (deti, deti). V ustálených podstatných menách sa tieto prejavujú len v písaní cez apostrof (dievčenský, dievčenský, dievčenský, dievčenský), keďže v reči sú tri z tvarov totožné. Genitív [alebo privlastňovací] pád sa používa v dvoch kontextoch: v závislosti, pred podstatným menom (Toto je Tomov/jeho netopier) a nezávisle (Tento netopier je Tomov/jeho). Väčšina osobných zámen má rôzne tvary pre závislý a nezávislý genitív: This is your bat a This bat is your. Genitívne pádové formy osobných zámen sa často nazývajú privlastňovacie zámená. Niekoľko zámen má tri pády: subjektívny alebo nominatív, objektívny alebo akuzatív a genitív alebo privlastňovanie.

Andrea Lunsford: V zložených štruktúrach sa uistite, že zámená sú v rovnakom prípade, v akom by boli, keby sa použili samostatne (Jake a ona žili v Španielsku). Keď nasleduje zámeno za „than“ alebo „as“, dokončite vetu v duchu. Ak je zámeno predmetom neuvedeného slovesa, malo by to byť v subjektívnom prípade (mám ju radšej ako on [rád ju]). Ak je predmetom neuvedeného slovesa, malo by to byť v objektívnom prípade (mám ju radšej ako [páči sa mi] jeho.).

Robert Lane Greene: Zatiaľ čo ten, kto sa drží, môže vidieť zneužitie a postupné vymiznutie „ koho “ ako dôkaz, že vzdelanie a spoločnosť boli spláchnuté do záchoda, väčšina lingvisti -- aj keď takmer určite budú vo svojej písomnej práci používať slovo 'kto' - chápte nahradenie zámena slovom 'kto' len ako ďalší krok v postupnom zbavovaní sa koncoviek v angličtine. V ére „Beowulfa“ mali anglické podstatné mená koncovky, ktoré ukazovali, akú úlohu zohrávajú vo vete, rovnako ako latinčina. Ale takmer všetky zmizli v čase Shakespeara a lingvista by považoval smrť „koho“ za jednoducho zavŕšenie procesu.