'It' ako fiktívny predmet v gramatike
Slovo 'to' môže byť a predmet (alebo figurína predmet) vo vetách o časoch, dátumoch a počasí (ako napr. Prší ) a určite idiómy ( Je to v poriadku ). Taktiež známy ako okolité 'to' alebo prázdne „to“.
Na rozdiel od bežného zámeno to , figurína to netýka sa vôbec ničoho; jednoducho plní gramatickú funkciu. Inými slovami, figurína to má gramatický význam ale bez lexikálneho významu.
Príklady a postrehy
Tu je niekoľko príkladov:
- to je horúci, to mešká a to je čas ísť.
- to čoskoro bude ráno.
ale to je nový deň. Potreba úprimných rozhovorov naprieč rasovými, ako aj etnickými a náboženskými líniami nebola nikdy väčšia.
Nevedel to bola polnoc a on nevedel, ako ďaleko zašiel.
čašníčka: Wow, prečo si taký spotený?
Charlie Kelly: to je je tu naozaj horúco.
Čašníčka: Je nie horúce, to je zmrazenie.
Charlie Kelly: Je mrzne, nie? Oni žiaria, že AC.
to je škoda, že tu dnes večer nemohla byť Kattie.
to je škoda, naozaj. Lady Galadriel mi to dala. Skutočné elfské lano.
A to nemá zmysel sedieť a čudovať sa prečo, zlatko,
Ak to doteraz nevieš.
to bol večer celé popoludnie.
to snežilo
A to chystal sa snežiť.
Kos sedel
V cédrových končatinách.
Teraz je len sneženie: ani Boh to nedokáže sneh , a hoci môžeme byť snežilo, v , alebo pod , význam slovesa sneh jednoducho nevyžaduje nič zasnežovať (okrem samotného snehu, predpokladám, ale to by bolo trochu zbytočné). Takže sémantika nevysvetľuje, prečo potrebujeme vyjadriť predmet, dokonca ani „ figurína jeden like to v Sneží .
Slovesá, ktoré sprevádzajú ambient to
Okolité to vyskytuje sa iba v kombinácii s obmedzeným súborom slovies a predikátových prídavných mien, ktoré vyjadrujú „podmienky prostredia“ (najmä, ale nie výlučne, počasie):
- (8a) Pršalo/snežilo/hrmelo/lialo.
- (8b) V podkroví bolo teplo/zima/príjemné/rozkošné/neznesiteľné/hnusné/nepohodlné.
- (8c) Mám to tu rád/baví ma to/nenávidím.
- (8d) Je tretí dolu a dvanásť do konca.
- (8e) Teraz je prestávka.
- (8e') Sú 4:00.
Vo väčšine prípadov okolité to je predmetom svojej klauzuly buď v povrchovej štruktúre, alebo v pravdepodobne hĺbkovej štruktúre (ako v prípade Jazero to tu spríjemňuje , čo umožňuje analýzu, v ktorej je hlboká štruktúra priamym objektom urobiť je veta Je tu príjemne ktorého predmetom je ambient to ).
Extrapozícia predmetu
Doložky s a vedľajšia veta predmet majú spravidla varianty s vedľajšou vetou na konci a figurína to ako predmet:
- a. Že bol oslobodený vyrušuje ju.
- b. to vyrušuje ju že bol oslobodený .
Používanie Dummy to v afroamerickej ľudovej angličtine
Použitie figurína to (Labov, 1972a) zodpovedá konkrétnym významom v DUCH . Zhruba ekvivalentné SAE tam , to možno nájsť v kontextoch, ako napríklad: „ to nemal čo robiť' a' to je nové auto,“ v porovnaní so SAE „Nebolo čo robiť“ a „Je tu nové auto.“ Táto figurína to existuje aj v Gullah a je pravdepodobne priamym zadržiavaním z plantážnej kreolčiny.
Taktiež známy ako: ambientné „to“, úvodné „to“, podpera „to“, prázdne „to“, nereferenčné „to“