Doplňte gramatiku

Slovo alebo slová dopĺňajú predikát vo vete

Vo vete (1), pokladník funguje ako a predmetový doplnok . Vo vete (2), pokladník funguje ako an objektový doplnok .

In gramatika , doplnok je slovo alebo skupina slov, ktoré dopĺňa predikát vo vete. Na rozdiel od modifikátory , ktoré sú nepovinné, sú potrebné doplnky na doplnenie významu vety alebo časti vety.

Nižšie nájdete diskusie o dvoch bežných typoch doplnkov: predmetové doplnky (ktoré nasledujú za slovesom byť a ďalšie spájacie slovesá ) a objektové doplnky (ktoré nasledujú po a priamy predmet ). Ako poznamenal David Crystal, v „Lingvistickom a fonetickom slovníku“:

„Doména komplementácie zostáva nejasnou oblasťou lingvistické analýzy a existuje niekoľko nevyriešených problémov.“

Príklady doplnkov predmetov

Toto sú príklady doplnkov predmetov. V tejto a nasledujúcich častiach sú doplnok alebo doplnky uvedené kurzívou.

• Moja uniforma je roztrhané a špinavé .
• Moja uniforma je tričko a džínsy .
• „Predstavivosť je taká jediná zbraň vo vojne proti realite. – Jules de Gaultier
• 'Láska je explodujúca cigara ochotne fajčíme.“
  – Lynda Barryová

Príklady doplnkov objektu

• Jimmyho učiteľ ho nazval a človek, ktorý robí problémy .
• Učiteľkina poznámka ma rozzúrila nahnevaný .
• Vdova nado mnou plakala a volala mi úbohé stratené jahňa a zavolala mi aj veľa iných mien .'
  – Mark Twain, „Dobrodružstvá Huckleberryho Finna“

Predmet Doplnky Vysvetlivky

' Predmet dopĺňa premenovať alebo popísať predmety viet. Inými slovami, oni dopĺňať a predmetov .

Mnohé z týchto doplnkov sú podstatné mená, zámená , alebo iný nominálny ktoré premenujú alebo poskytnú dodatočné informácie o predmet vety. Vždy nasledujú spájacie slovesá . Menej súčasný výraz pre podstatné meno, zámeno alebo iné meno používané ako doplnok predmetu je predikátový nominatív .

• On je ten šéf .
• Nancy je víťaz .
• Toto je ona .
• Moji priatelia sú oni .

„V prvom príklade predmetový doplnok šéf vysvetľuje tému on . Vypovedá o tom, čím je. V druhom príklade predmetový doplnok víťaz vysvetľuje tému Nancy . Hovorí, čo je Nancy. V treťom príklade predmetový doplnok ona premenuje predmet toto . Hovorí, kto to je. V záverečnom príklade predmetový doplnok oni identifikuje predmet priatelia . Hovorí, kto sú priatelia.

„Ďalšie predmetové doplnky sú prídavné mená, ktoré upravujú podmet viet. Sledujú aj spojovacie slovesá. Menej súčasný výraz pre prídavné meno používané ako predmetový doplnok je prísudkové prídavné meno .

• Moji spolupracovníci sú priateľský .
• Tento príbeh je vzrušujúce .

„V prvom príklade predmetový doplnok priateľský upravuje predmet spolupracovníci . V druhom príklade predmetový doplnok vzrušujúce upravuje predmet príbeh .'

– Michael Sstocking a Auriel Douglas, 'The Grammar Bible.' Henry Holt, 2004

Objektové doplnky

'An objektový doplnok vždy nasleduje priamy objekt a buď premenuje alebo opisuje priamy objekt. Zvážte túto vetu:

• Bábätku dala meno Bruce.

'Sloveso je pomenovaný . Ak chcete nájsť predmet, opýtajte sa: 'Kto alebo čo pomenoval?' Odpoveď je ona , teda ona je predmetom. Teraz sa opýtajte: 'Koho alebo čo pomenovala?' Pomenovala dieťa, takže dieťa je priamym objektom. Akékoľvek slovo za priamym objektom, ktoré premenuje alebo opisuje priamy objekt, je doplnkom objektu. Dieťaťu dala meno Bruce Bruce je objektový doplnok.“

– Barbara Goldstein, Jack Waugh a Karen Linsky, „Gramatika na cestu: Ako to funguje a ako ju používať“, 4. vydanie. Wadsworth, 2013

„Objektový doplnok charakterizuje objekt rovnakým spôsobom ako doplnok predmetu charakterizuje subjekt: identifikuje, opisuje alebo lokalizuje predmet (ako napr. Vybrali sme Billa ako vedúceho skupiny, považujeme ho za blázna, položila dieťa do postieľky ), vyjadrujúci buď jeho súčasný stav alebo výsledný stav (ako napr Našli ho v kuchyni vs. Nahnevala ho ). Objektový doplnok nie je možné vymazať bez toho, aby sa radikálne zmenil význam vety (napr. Označila ho za idiota - Zavolala mu ) alebo urobiť vetu negramatickou (napr. Zamkol kľúče vo svojej kancelárii - *Zamkol kľúče ). Poznač si to byť alebo nejaké iné sponové sloveso možno často vložiť medzi priamy predmet a objektový doplnok (napr. Považujem ho za blázna, vybrali sme Billa za vedúceho skupiny, našli ho v kuchyni ).'

– Laurel J. Brintonová a Donna M. Brintonová, Lingvistická štruktúra modernej angličtiny . John Benjamins, 2010

Viacnásobný význam slova „doplniť“

„Doplnok je jedným z najviac mätúcich pojmov vo vede gramatika . Dokonca aj v jednej gramatike Quirka a spol. (1985), môžeme zistiť, že sa používa dvoma spôsobmi:

a) ako jeden z piatich takzvaných „členov vety“ (1985: 728), (spolu s predmetom, slovesom, predmetom a príslovkom):
(20) Môj pohár je prázdny . (doplnok predmetu)
(21) Nájdeme ich veľmi príjemný . (doplnok objektu)
b) ako súčasť a predložkové frázy , časť, ktorá nasleduje po predložka (1985: 657):
(22) na stôl

„V iných gramatikách sa tento druhý význam rozširuje na iné frázy ....Zdá sa teda, že má veľmi široký odkaz na čokoľvek, čo je potrebné na doplnenie významu nejakej inej lingvistickej jednotky...

'Tieto dva základné významy komplementu sú prehľadne diskutované v Swanovi [pozri nižšie].'

– Roger Berry, „Terminológia vo vyučovaní anglického jazyka: Príroda a použitie“. Peter Lang, 2010)

„Slovo „doplniť“ sa používa aj v širšom zmysle. Často potrebujeme niečo pridať k a sloveso , podstatné meno , alebo prídavné meno na dotvorenie jeho významu. Ak niekto povie Chcem očakávame, že budeme počuť, čo chce; slová potreba očividne nedáva zmysel sám; po vypočutí Zaujímam sa , možno nám bude potrebné povedať, čo rečníka zaujíma. Slová a výrazy, ktoré „dopĺňajú“ význam slovesa, podstatného mena alebo prídavného mena, sa tiež nazývajú „doplnky“.

„Za mnohými slovesami môžu nasledovať doplnky podstatného mena alebo -at formulárov so žiadnym predložka („priame predmety“). Podstatné mená a prídavné mená však zvyčajne potrebujú predložky na ich spojenie s podstatným menom alebo -at formulárové doplnky.“

– Michael Swan, Praktické používanie angličtiny. Oxford University Press, 1995)

• ja chcieť drink a potom ja chcieť ísť domov .
• Chápe potrebu utajenia ?
• som záujem naučiť sa lietať .

Etymológia
Z latinčiny „vyplniť“

Výslovnosť: COM-pli-ment