Téma v skladbe a reči

Slovník gramatických a rétorických pojmov

'Nájdite tému, na ktorej vám záleží a o ktorej vo svojom srdci cítite, že by sa o ňu ostatní mali zaujímať.' (Americký autor Kurt Vonnegut, Jr., 1922-2007).

Ulf Andersen / Getty Images

A téma - Z gréčtiny je „miesto“ konkrétny problém alebo myšlienka, ktorá slúži ako predmet odseku, eseje, správy alebo prejavu.

Primárna téma odseku môže byť vyjadrená v tematickej vete. Hlavná téma eseje, správy alebo prejavu môže byť vyjadrená v dizertačnej vete.

Téma eseje, hovoria Kirszner a Mandell, „by mala byť dostatočne úzka, aby ste o nej mohli písať v rámci limitu stránok. Ak je vaša téma príliš široká, nebudete ju môcť dostatočne spracovať detail .'
— Stručná príručka Wadswortha , 2014.

„Či už si vyberáte zo zoznamu, ktorý vám poskytne váš inštruktor, alebo si vyberáte svoj vlastný, mali by ste sa snažiť pracovať s témou, ktorá vás zaujíma a na ktorej vám záleží.“
— Robert DiYanni a Pat C. Hoy II, Príručka Scribner pre spisovateľov . Allyn a Bacon, 2001

O čom treba písať

„Aké veci by sa dali písať, keby ich človek mohol len napísať! Moja myseľ je plná žiarivých myšlienok; V mojej predstavivosti sa vznášajú homosexuálne nálady a tajomné meditácie podobné moliam, ktoré oháňajú svoje maľované krídla. Zarobili by moje bohatstvo, keby som ich mohol chytiť; ale vždy tie najvzácnejšie, tie ošúchané azúrom a najhlbšou karmínovou farbou, odletia mimo môj dosah.“
— Logan Pearsall Smith, Viac drobností , 1921

Nájdenie dobrej témy

„Akákoľvek téma, o ktorej sa rozhodnete písať, by mala prejsť nasledujúcim testom:

- Zaujíma ma táto téma? Ak áno, prečo ma to zaujíma?
- Viem o tom niečo? Chcem vedieť viac?
- Môžem sa zapojiť do nejakej časti? Je to nejakým spôsobom relevantné pre môj život?
- Je to dosť špecifické na krátku esej?'
— Susan Anker, Skutočné eseje s čítaním: písanie projektov pre vysokú školu, prácu a každodenný život , 3. vyd. Bedford/St. Martina, 2009

Zúženie vašej témy

'Témy s obmedzeným, príp špecifické , rozsah je ľahšie vysvetliť opatrne a podrobne ako témy, ktoré sú vágne, amorfné alebo veľmi široké. Napríklad všeobecné predmety, ako sú hory, automobily alebo hudobné zvukové systémy, sú také široké, že je ťažké vedieť, kde začať. Špecifický aspekt zvukových systémov, ako sú kompaktné disky (CD), je však jednoduchší. V rámci predmetu CD je samozrejme aj niekoľko tém (dizajn, výrobný proces, náklady, marketing, kvalita zvuku, porovnanie s kazetovými a vinylovými nahrávkami atď.).“
—Toby Fulwiler a Alan R. Hayakawa, Príručka Blaira . Prentice Hall, 2003

Výber témy pre výskumnú prácu

„Vyberiete si tému výzkumná práca ako pri akejkoľvek inej eseji: Prezeráte si knižný fond knižnice, surfujete na internete alebo sa rozprávate s odborníkmi, priateľmi a spolužiakmi. Jediný rozdiel je v tom, že teraz potrebujete obsiahlejšiu tému, takú, ktorú môžete pokryť na ôsmich až desiatich stranách a zálohovať s odkazom zdrojov .'

„Spisovateľ Sheridan Baker naznačuje, že každá dobrá téma má svoje argumentatívny okraj, ktorý je potrebné dokázať alebo vyvrátiť. Napríklad téma „nákazlivé choroby z minulosti“, pravda, príliš široká a nevýrazná, sa dá vybrúsiť na okraj argumentácie malým preformulovaním: „Čierna smrť: znižovanie preľudnenia v Európe“. Toto je teraz téma s okrajom, ktorá vám dá niečo dokázať. Namiesto volania po a zhrnutie hlavných nákazlivých chorôb naznačuje, že slúžili na nejaký užitočný účel pri kontrole populácie. Toto je kontroverzný pohľad, ktorý dodá vášmu príspevku energiu argumentačnej sily.“
— Jo Ray McCuen-Metherell a Anthony C. Winkler, Od nápadu k eseji: Rétorika, čítanka a príručka , 12. vyd. Wadsworth, 2009

Výber témy pre prejav

„Ak chcete vybrať jednu tému, o ktorej budete hovoriť, zamyslite sa nad ňou publikum a príležitosť. V tomto bode si môžete položiť ďalšie dve otázky:

- Čo diváci očakávajú? (publikum)

- Čo môžu diváci očakávať v deň, keď budete hovoriť? (príležitosť)“

„Vedieť, kto je vaše publikum a prečo sa jeho členovia stretávajú, vám môže pomôcť vylúčiť množstvo tém. Prejav o kolísajúcom trhu so zlatom by mohol byť zaujímavý, ale nie pre triedu siedmakov na zhromaždení tesne pred letnými prázdninami.“

„Keď odstránite nevhodné predmety zo svojho zoznamu, nájdite najviac príslušný zvyšok. Vcíťte sa do svojho publika. Aká téma by podľa vás stála za to tvoj čas počuť?“
— Jo Sprague, Douglas Stuart a David Bodary, Príručka rečníka , 9. vyd. Wadsworth, 2010