Teaching and Learning Numbers in English: ESL Beginner Lessons

Výučba čísel

Jeffrey Coolidge / Getty Images





Použitie čísla pre začiatočníkov je dôležité. Tieto cvičenia sa dajú robiť takmer ako a gramatický spev . Vpred a vzad spevu pomáha rýchlejšie si zapamätať čísla.

Učenie sa čísel 1 až 20

Začnite s číslami od 1 do 20. Ak učíte v triede, môžete napísať zoznam na tabuľu a ukázať na čísla a požiadať študenta, aby opakoval po vás, keď ukazujete. Keď sa žiaci tieto čísla naučia, môžete prejsť na iné, väčšie čísla.



  • 1 - jedna
  • 2 - dva
  • 3 - tri
  • 4 - štyri
  • 5 - päť
  • 6 - šesť
  • 7 - sedem
  • 8 - osem
  • 9 - deväť
  • 10 - desať
  • 11 - jedenásť
  • 12 - dvanásť
  • 13 - trinásť
  • 14 - štrnásť
  • 15 - pätnásť
  • 16 - šestnásť
  • 17 - sedemnásť
  • 18 - osemnásť
  • 19 - devätnásť
  • 20 - dvadsať

Precvičovanie náhodných čísel

Ak pracujete so skupinou študentov, môžete na tabuľu napísať zoznam náhodných čísel a pri pohybe po triede na čísla ukazovať.

  • Učiteľ: Susan, aké je to číslo?
  • Študenti: 15
  • Učiteľ: Olaf, aké je to číslo?
  • Študenti: 2

Učenie sa „desiatok“

Ďalej sa študenti učia „desiatky“, ktoré môžu použiť so stále väčšími číslami. Ak učíte, môžete si napísať zoznam desiatok a ukázať na ne jeden po druhom a požiadať študentov, aby po vás zopakovali:



  • 10 - desať
  • 20 - dvadsať
  • 30 - tridsať
  • 40 - štyridsať
  • 50 - päťdesiat
  • 60 - šesťdesiat
  • 70 - sedemdesiat
  • 80 - osemdesiat
  • 90 - deväťdesiat
  • 100 - Sto

Kombinácia „desiatok“ a jednotlivých číslic

Potom by mal učiteľ napísať zoznam rôznych čísel, jednociferných aj násobkov desať, a ukázať na čísla. To umožní študentom pokryť všetky čísla do 100. Požiadajte svojich študentov, aby opakovali po vás, keď ukážete na čísla. Napríklad: ukážte na 20 a potom na dve.

  • Študenti: 22
  • Učiteľ: [ukáže na 30 a šesť]
  • Študenti: 36
  • učiteľ: [ukazuje na 40 a osem]
  • Študenti: 48 atď

Pokračujte v tomto cvičení po celej triede.

Kontrastné „tínedžeri“ a „desiatky“

Výrazy „tínedžeri“ a „desiatky“ môžu byť zložité, pretože je ťažké rozlišovať medzi podobne znejúcimi pármi, ako sú 13 – 30, 14 – 40 atď. Napíšte nasledujúci zoznam čísel a pri ukazovaní na čísla zveličujte výslovnosť, zdôraznenie „tínedžerského“ každého čísla a „y“ bez prízvuku na „desiatkach“.

  • 12 - 20
  • 13 - 30
  • 14 - 40
  • 15 - 50
  • 16 - 60
  • 17 - 70
  • 18 - 80
  • 1990

Dávajte pozor, aby ste vyslovovali pomaly a upozorňovali na rozdiel vo výslovnosti medzi 14, 15, 16 atď. a 40, 50, 60 atď.



Teraz požiadajte svojich študentov, aby opakovali po vás.

  • učiteľ: Prosím opakujte po mne. 12 - 20
  • Študenti: 12 - 20
  • 13 - 30
  • 14 - 40
  • 15 - 50
  • 16 - 60
  • 17 - 70
  • 18 - 80
  • 1990

Ak sú čísla obzvlášť dôležité pre vašu triedu, vyučovanie základná matematická slovná zásoba by sa malo ukázať ako veľmi užitočné.