Slečna Nelsonová chýba plán lekcií
Plán výučby jazykových umení pre žiakov približne druhého stupňa
Martin Barraud/Getty Images
CHYBÍ SLEČNA NELSONOVÁ
Predložil Beth
Toto lekciu používa knihu Miss Nelson is Missing od Harryho Allarda a Jamesa Marshalla.
Cieľ výučby: Zvýšiť cit pre literatúru u detí, podporiť rast slovnej zásoby, precvičiť predikčné schopnosti, precvičiť rozprávanie v skupinách, rozvíjať tvorivé písanie a uľahčovať skupinovú interakciu prostredníctvom diskusie.
Cieľová slovná zásoba: neslušný, nepríjemný, vládca, zmeškaný, detektív, zlý, odradený, strop, šepkal, chichotal sa.
Predbežná súprava: Požiadajte deti, aby sa rozdelili do dvojíc a diskutovali o čase, keď niečo stratili. Potom vystavte obálku knihy a opýtajte sa na nápady, čo by sa v knihe mohlo stať.
Vyhlásenie o cieli: „Pri čítaní knihy chcem, aby ste sa zamysleli nad tým, čo sa deje, a zvážili, ako by sa príbeh mohol skončiť. Predstavte si, ako by ste sa cítili, keby ste boli študentom triedy slečny Nelsonovej.“
Priama inštrukcia: Čítať kniha pričom triede jasne ukazoval obrázky. Zastavte príbeh uprostred.
Riadená prax: Požiadajte triedu, aby pomocou kúska papiera napísala alebo nakreslila (v závislosti od úrovne) o tom, ako si predstavujú koniec príbehu. Ďalšou možnou aktivitou pre túto knihu so sprievodcom je Čitateľské divadlo.
Uzavretie: Skupinová diskusia, kde sa jednotliví študenti dobrovoľne podelia o svoje závery so zvyškom triedy. Potom učiteľ pokračuje v čítaní knihy, aby študenti videli, ako autor knihu dokončil.
Rozširujúce aktivity
Tu je niekoľko rozširujúcich aktivít, ktoré môžete robiť so svojimi študentmi.