Precvičovanie anglickej slovnej zásoby: Náhrdelník

Jamie Grill / Getty Images

Snažíte sa pripraviť na ďalší test čítania? Či už sa pripravujete na verbálnu sekciu GRE, test čítania zákona resp SAT , alebo typický čítanie s porozumením skúšku v triede, pravdepodobne budete musieť chápať slová slovnej zásoby v kontexte . Iste, nájdete aj štandardné otázky o nájsť hlavnú myšlienku , pričom sa rozlišuje autorský zámer a vytváranie závery , ale to môže byť zložité, zatiaľ čo slovné zásoby v kontexte sa zvyčajne ľahšie spravujú, ak si precvičíte slovíčka.

Prečítajte si pasáž nižšie a odpovedzte na príslušné otázky. Učitelia, použite pracovný hárok na tlač pre ľahké podplány alebo precvičovanie slovnej zásoby, ako uznáte za vhodné.

Precvičte si úryvok z čítania

Prevzatý z ' Náhrdelník ' od Guy de Maupassant

Bola jednou z tých pekných a očarujúcich dievčat, ktoré sa narodili, ako keby to bol osud pomýlil cez ňu, do rodiny remeselníkov. Nemala žiadnu manželskú časť, žiadne očakávania, žiadny spôsob, ako ju spoznať, pochopiť, milovať a vydať sa s bohatým a výnimočným mužom; a nechala sa vydať za malého úradníka na ministerstve školstva. Jej vkus bol jednoduchý, pretože si nikdy nemohla dovoliť nič iné, ale bola taká nešťastná, ako keby sa vydala pod ňu; pretože ženy nemajú žiadnu kastu ani triedu, ich krása, pôvab a šarm, ktoré im slúžia na narodenie alebo rodinu, ich prirodzená jemnosť, ich inštinktívna elegancia, ich obratnosť dôvtipu, sú ich jediným znakom hodnosti a stavajú dievča zo slumu na úroveň. s najvyššou dámou v krajine.

Nekonečne trpela, cítila sa ako zrodená pre každú pochúťku a luxus. Trpela chudobou svojho domu, jeho priemerný steny, opotrebované stoličky a škaredé závesy. Všetky tieto veci, o ktorých by si iné ženy z jej triedy ani neuvedomili, ju trápili a urážali. Pohľad na malú bretónsku dievčinu, ktorá prišla robiť prácu do svojho domčeka, v jej mysli vzbudil zlomenú ľútosť a beznádejné sny. Predstavila si tiché predsiene plné orientálnych tapisérií, osvetlené fakľami vo vznešených bronzových objímkach, s dvoma vysokými pešiakmi v nohavičkách na kolená, ktorí spia vo veľkých kreslách, premáhaných ťažkým teplom kachlí. Predstavovala si rozľahlé salóniky ovešané starožitným hodvábom, nádherné kusy nábytku s neoceniteľnými ozdobami a malé, očarujúce, voňavé izby, vytvorené len pre malé partie dôverných priateľov, mužov, ktorí boli slávni a vyhľadávaní, ktorých poklona vzbudzovala závistlivé túžby každej druhej ženy. .

Keď si sadla na večeru k okrúhlemu stolu prikrytému tri dni starou látkou oproti svojmu manželovi, ktorý sňal prikrývku z misy na polievku, a radostne zvolal: „Aha! Škótsky vývar! Čo môže byť lepšie? predstavovala si jemné jedlá, lesknúce sa striebro, gobelíny obsadené ľuďmi z minulosti a podivné vtáky v rozprávkových lesoch; predstavovala si jemné jedlo podávané v úžasných jedlách, zamrmlala galantnosti počúval s nevyspytateľným úsmevom, keď si zahrával s ružovým mäsom pstruha alebo krídelkami špargľového kurčaťa.

Nemala žiadne šaty, žiadne šperky, nič. A toto boli jediné veci, ktoré milovala; cítila, že je pre nich stvorená. Tak dychtivo túžila očarovať, byť žiadaná, byť divoko atraktívna a vyhľadávaná.

Mala bohatého priateľa, starého priateľa zo školy, ktorého odmietla navštíviť, pretože veľmi trpela, keď sa vrátila domov. Plakala celé dni žiaľom, ľútosťou, zúfalstvom a biedou.

********

Jedného večera sa jej manžel vrátil domov s a nadšený vzduchu, v ruke drží veľkú obálku.

'Tu je niečo pre teba,' povedal.

Rýchlo roztrhla papier a vytiahla vytlačenú kartu, na ktorej boli tieto slová:

'Minister školstva a pani Ramponneau žiadajú o potešenie zo spoločnosti pána a pani Loisel na ministerstve v pondelok 18. januára večer.'

Namiesto toho, aby sa potešila, ako dúfal jej manžel, vrhla pozvanie mrzuto cez stôl a zamrmlala:

'Čo chceš, aby som s tým urobil?'

„Prečo, miláčik, myslel som si, že ťa to poteší. Nikdy nejdeš von a toto je skvelá príležitosť. Mal som obrovský problém to dostať. Každý ho chce; je to veľmi vyberte , a len málokto chodí k úradníčkam. Uvidíš tam všetkých naozaj veľkých ľudí.“

Cvičné otázky

Odpovede k cvičeniu sú dostupné online.

1. Ako sa používa na začiatku odseku 1, slovo pomýlil takmer znamená:

1. 1. zakopla
   2. pomýlil
   3. domýšľal
   4. pomýlil
   5. postarané

2. Ako je použité v druhom odseku, slovo priemerný vo fráze „od svojich stredných stien“ takmer znamená:

1. 1. bezcitný
   2. podradný
   3. smiešny
   4. normálne
   5. lakomý

3. Ako sa používa na konci tretieho odseku, slovo galantnosti takmer znamená:

1. 1. odvaha
   2. etiketa
   3. klábosiť
   4. lichôtky
   5. koketnosť

4. Ako sa používa na začiatku sekvencie dialógov, slovo nadšený takmer znamená:

1. 1. triumfálne
   2. domýšľavý
   3. vznešený
   4. štiepkovač
   5. veselý

5. Ako sa používa v tejto fráze: „Každý chce jedného; je to veľmi vyberané a len veľmi málo ľudí sa prikláňa k slovu úradníkov vyberte takmer znamená:

1. 1. výhodnejšie
   2. eklektický
   3. jedinečný
   4. elita
   5. vhodné